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學校家長聯系
學校家長聯系
家長學校：如何陪伴孩子走過心理“斷乳期”
心理斷乳期在孩子成長過程中的重要性及其具體表現。心理斷乳期是孩子從依賴父母到追求獨立的關鍵時期，通常發生在青春期至青年初期。表現為獨立傾向增強、逆反心理嚴重、情緒波動大、行為上的對抗性以及自我認同危機。這一階段是充滿挑戰與機遇的，家長需正確理解和應對
2025-06-05
家長課堂：孩子無法在學校獲得的27種技能
學校未能教導孩子的多種技能，涵蓋了日常生活所需的各種知識。從財務技能到生活經驗等，文章強調家長應該承擔教導孩子的責任，通過實例、言傳身教等方式教導孩子如何面對獨立生活所需的技能。文章指出孩子需要掌握儲蓄、預算、支付和投資等財務技能，并鼓勵家長與孩子討
2025-03-26
性教育難進課堂 家長、學校是誰太保守？
盡管教育部出臺了小學教師專業標準并公開征求意見，要求小學教師應掌握對小學生進行青春期和性教育的知識和方法，但性教育在中小學課堂上的實際推進仍然困難重重的現象。文章指出，無論是城市還是農村，性教育在課堂上都難以獲得應有的重視，學校對青少年的性教育遠遠落
2025-03-22
孩子在學校不聽話老師找家長_
孩子在學校不聽話老師找家長，一大批的家長找老師，找家長的次數越來越多，這些現象說明孩子和老師的溝通交流出現了問題。在教育孩子的時候，不要給孩子制定有一定的目標，也不要把目標定得太高。可以適當的調整一下目標，比如寫一個當天的計劃，讓孩子完成。父母的心態
2025-01-18
家長、學校和孩子的積極參與：共同營造和諧友愛的校園環境
家長應積極關注孩子生活，建立良好溝通關系，鼓勵孩子自信，多參加社交活動。學校應建立管理機制，加強師生互動，開展教育活動。孩子自身應提高自我保護意識，學會說“不”，尋求幫助，自我保護。共同營造和諧友愛的校園環境，讓孩子健康快樂成長。
2025-01-01
幫助孩子適應學校生活：家長的關心與支持
孩子上中班后突然哭著不上學，可能是因為不適應新環境和學習方式，或者與同學相處有問題。家長應該了解孩子的情況，問問孩子的想法和感受，觀察他們的行為和情緒。找到問題的根源可能需要時間和精力，可能是學習上的困難或與同學相處的問題。家長需要與老師溝通，了解孩
2024-12-06
150家長義工成學校“賢內助”
羅湖區紅嶺小學通過引導家長做校園義工參與學校管理和教學活動的方式，整合社區力量，共建和諧校園。家長義工參與安全管理、教學活動，甚至協助交警執勤，已成為紅嶺小學的新“傳統”。家長發揮特長，如乒乓球培訓等，為孩子的安全和成長貢獻力量。
2024-11-23
父母必讀：家長如何配合學校教育孩子
天津市家庭教育研究會等機構舉辦的學術論壇上關于家長如何配合學校教育孩子的議題。文章指出，家長應正確理解“家庭教育”的含義，不要僅僅局限于“家庭學習”，而忽視了孩子的身體健康和人格教育。家長應保證孩子的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，并與學校配合減輕孩子的學
2024-10-16
【專家指導】家長如何配合好學校教育孩子
家長在教育孩子時存在的問題。一些家長將“家庭教育”等同于“家庭學習”，過分注重孩子的學習成績，而忽略了孩子的身體健康和人格教育。另外，家長打罵孩子會給孩子帶來心靈創傷和行為扭曲。家長應當配合學校教育孩子，保證孩子的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間，不得加重其
2024-09-19
教委答復劉彭芝提案：明確要求中小學成立家長學校
教委對劉彭芝委員提案的回應，明確要求中小學成立家長學校。家長學校旨在指導家長樹立正確的教育觀念，學習科學的家庭教育知識和有效的教育方法，并促進家長參與學校課程建設。通過家長學校，家長可以與老師保持密切溝通，了解孩子在學校的表現，并參與到孩子的教育中。
2024-09-15
小學校門前的第一步：新生家長的準備指南
小學新生入學前的準備工作。專家建議家長帶孩子熟悉校園環境，培養孩子良好的學習和作息習慣，并逐步提高生活自理能力，取消午睡以適應小學階段的學習生活。同時，家長應引導孩子關心集體，團結友愛同學和老師，讓孩子對小學生活產生向往和期待。
2024-09-15
男孩子叛逆是正常現象，家長應尋找合適的特殊教育學校進行引導
男孩子叛逆是正常現象，家長應尋找合適的特殊教育學校進行引導。長沙縣杰龍青少年特訓學校采用心靈對比法，通過軍事化訓練和心理輔導，激發孩子潛能，重新塑造積極向上的人格。
2024-08-06
家長的困惑：學費優惠政策的變數與學校收費的合規性探討
龍崗區一所民辦學校在新學期前單方面取消學費優惠措施，引發了家長的不滿。學校原先收取200元“訂書費”作為押金，承諾給予學生700元的學費優惠，但后來以升級為市級學校為由取消了這一政策。家長認為學校違反規定，而學校解釋稱200元為訂書費而非押金，且取消
2024-07-10
小升初家長：上了普通學校又如何？
小升初家長面對擇校壓力時的不同教育觀念和應對策略。周略平作為一位家長，堅持不給兒子太大壓力，只選擇必要的輔導班，并保持簡單的生活方式。盡管如此，他的兒子陶豆依然被電腦派位到了一所普通學校。周略平的教育觀念強調了孩子的身心健康和適度的學習壓力，與一些家
2024-07-03
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