初二成績中等初三還能趕上嗎

初二差生如何趕上進(jìn)度？報輔導(dǎo)班是明智之選

建議一：報輔導(dǎo)班，找到基礎(chǔ)知識的支持

初二基礎(chǔ)差的學(xué)生想要趕上大家的進(jìn)度，難度較高。好學(xué)生已經(jīng)多次掌握了基礎(chǔ)知識，而成績差的學(xué)生可能連基礎(chǔ)知識都沒有印象。因此，在上初三之前，建議他們報輔導(dǎo)班，讓輔導(dǎo)老師逐步教授基礎(chǔ)知識，幫助他們迎頭趕上。

初三逆襲的關(guān)鍵：克服自律性差和堅持不住的問題

初三階段想要實現(xiàn)逆襲，必須找出自己身上的問題，并堅決克服這些障礙。自律性差的孩子往往堅持不住，渴望好好學(xué)習(xí)，但最多一個禮拜就會忘記自己的決心，變得浮躁而懶散。

建議二：給自己設(shè)定時間限制，提高學(xué)習(xí)效率

為了克服自律性差和堅持不住的問題，不妨給自己設(shè)定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)容易讓人產(chǎn)生厭煩情緒，可以將功課分成若干個部分，每一部分設(shè)定時間限制。例如，在一小時內(nèi)完成一份練習(xí)，在八點之前完成一份測試等等。這樣做不僅有助于提高效率，還能避免疲勞感。逐步縮短所需時間，不久你就會發(fā)現(xiàn)，以前需要一小時才能完成的作業(yè)，現(xiàn)在只需要四十分鐘就能完成。

建議三：專心學(xué)習(xí)，不要干其他事或想其他事

學(xué)習(xí)時不要同時做其他事情或想其他事情。一心不能二用的道理誰都明白，然而仍有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。雖然聽音樂可以放松神經(jīng)，但你可以在專心學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這比帶著耳機(jī)做功課要更有效果。

建議四：保持好心情，與同學(xué)互助，提高學(xué)習(xí)效率

每天保持好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會提高。另外，與同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。

初三逆襲之路：如何在課堂上超越別人？

建議一：課堂上認(rèn)真聽課、思考和搶答問題

在課堂上，不僅要認(rèn)真聽課，還要認(rèn)真思考，并積極搶答老師提出的問題。對于課上學(xué)會的內(nèi)容，要當(dāng)堂消化，不要留到課下。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，也是超越別人最有效的陣地。

建議二：提高課堂聽課效率，彌補(bǔ)中等生的不足

中等生和尖子生在課堂上往往存在較大差距，尖子生有可能掌握90%以上的當(dāng)堂知識，甚至110%！為什么是110%呢？因為尖子生可能會有更多問題和思考內(nèi)容。而中等生的聽課效率大致只有70%到80%，有20%到30%的知識流失。這就是中等生的不足之處。通過以上建議和方法，初二基礎(chǔ)差的學(xué)生可以通過報輔導(dǎo)班來填補(bǔ)基礎(chǔ)知識的空白，同時克服自律性差和堅持不住的問題。給自己設(shè)定時間限制，專心學(xué)習(xí)，保持好心情，并與同學(xué)互助，也能提高學(xué)習(xí)效率。在課堂上認(rèn)真聽課、思考和搶答問題，提高課堂聽課效率，中等生也能彌補(bǔ)不足，超越別人，實現(xiàn)初三逆襲。