孩子撒謊不寫作業家長應該怎么辦

讓孩子明白撒謊的代價

孩子欺騙的后果

孩子如果撒謊，比如說自己已經完成了作業但其實沒有，那么這件事情就沒有完成，老師會責備他。通過這個后果，讓孩子意識到撒謊的壞處。

家長以身作則

在孩子還很小的時候，大人應該以身作則。比如家長在孩子寫作業時坐在一旁看書，告訴孩子，就算大人已經長大了，仍然需要學習，否則就無法工作。家長告訴孩子，現在正是他們好好學習的時候。

家長的重視和正確處理

這個問題需要家長高度重視，但要注意的是，當家長發現孩子撒謊時，過度嚴厲的懲罰可能適得其反。這樣的懲罰可能會對孩子的成長產生負面影響，甚至會導致親子關系緊張。

正確處理撒謊問題

當孩子第一次撒謊時，父母必須將其當作一件大事來處理。在了解撒謊原因后，父母應該通過情感和理性的方式告訴孩子撒謊的危害，讓他們明確知道問題的嚴重性，同時明確表態：“下次不能再說謊。”

父母不說謊

有時孩子撒謊的原因往往是因為父母自己撒謊。因此，父母不能在孩子面前說謊、說話不算數或欺騙孩子。

創造和諧的家庭氛圍

正如之前提到的，父母的專制和嚴厲常常會成為孩子撒謊的溫床。因此，父母應該以民主和諧的方式對待孩子，讓他們敢于說實話。即使孩子犯了錯誤，只要孩子認錯，父母也不應該嚴厲斥責或打罵。

監督孩子完成作業

對于作業，家長需要了解清楚老師布置的作業內容，做好監督。如果作業量太大，家長可以適當減輕一些，并鼓勵孩子一點一點完成。

孩子為什么撒謊

害怕家長責罵和老師批評

小孩子不想寫作業，通過撒謊來隱瞞，是因為他們害怕家長責罵和老師批評。他們試圖通過這種方式逃避批評，以免挨罵和避免寫作業的痛苦。

保留自尊

明顯地，這種謊言是不能持久的，最終會被發現。無論是家長還是老師，不應直接指出孩子撒謊的錯誤，可以留一些面子給孩子。因為孩子還保有一些自尊心，才會選擇這樣的方式，而不是耍賴或不做作業。

積極表揚和鼓勵

當孩子謊稱完成作業時，應該大力表揚他們，表揚到他們不好意思。告訴他們一個時間段可以欣賞他們的作業，他們必須在那個時候拿出來。這樣一來，養成了定期欣賞作業的習慣，也給予了孩子準備的時間，這時他們就不會拖延而趕緊去完成作業。欣賞作業時，還應具體表揚作業的字寫得怎么樣，條理是否清晰，格式是否正確，以讓孩子有成就感。