廣東腦癱男孩考研成功火了：毀掉一個孩子，指望他自覺就夠了

【來源：易教網 更新時間：2020-06-29】

近日，廣東一男孩劉威麟，以專業綜合第一的成績考上了研究生，他愛跑步、打籃球、打羽毛球、獲得“省級大學生年度人物”入圍獎、校長獎學金等榮譽。

然而令人意外的是，這么優秀的他，是一個腦癱患兒。

據了解，劉威麟在出生時，由于難產留下了腦癱后遺癥，可是爸爸卻沒有放棄他。

爸爸為了他，辭去了月入七八千的工作，專職在家訓練他說話、走路，小時候為了訓練肌體的靈活性，爸爸常帶他去跑步，時常摔得一身糞土。

他的爸爸說：“訓練孩子走路，跑步的過程并不容易，他跑一圈，我要跑兩圈，要求他蹲馬步1分鐘，我先扎穩2分鐘做示范，堅持不住的時候，他會哭鬧，那一刻我的心在滴血。”

小時候他的成績很差，甚至在三四年級的時候，老師都要放棄他，可他的爸爸卻堅定地說：“你就讓他學，大不了不參加你們的考核。”

有時候劉威麟也會很自卑，會抱怨為何每次考試都寫那么慢，字寫得那么丑。但是爸爸會耐心開導他，“要學會接納自己，不要去和別人比，盡力做到自己能做到的范圍就好”。

于是在爸爸的陪伴、鼓勵和監督下，無論是在學習還是生活上，劉威麟都不再自卑，而且比身邊的正常孩子都更積極努力。

終于在2016年的時候，他考上了揚州大學廣陵學院，而今年又以專業綜合第一的成績考上了研究生。

他曾說：“我知道我只是做事慢一點，但我可以早一些。”

考上研究生后，他開心地對爸爸說：“老爸，我以后一定會更努力，在我的專業上有所突破。”

看到這一幕，有網友感慨地說道：“老爸真的不容易，能夠一路不拋棄，不放棄地鼓勵他好好學習。”

是啊！面對腦癱的孩子，我們都知道生活自理都很難，不要說學習。

可他的爸爸卻沒有放棄他，始終一路陪著他、鼓勵他、教他，讓他變得越來越優秀。

有句話說：父母是孩子的起跑線，孩子能跑到哪里全靠父母。

對一個孩子來說，未來有多優秀，全看父母的用心程度。

1.在教育路上，千萬別指望孩子自覺

電視劇《家有兒女》中，有這樣一個片段。

劉星和小雨責怪媽媽，劉星說：“如果你從小培養我，我也會彈琴。”

媽媽卻不以為然地說：“小時候給你報這班那班，先讓你學，你自己不學啊！”

劉星立刻說道：“我不愿學，你就不讓我學啦？那時候我還小，我還不懂事，難道您也不懂事嗎？您應該從小培養我、教育我，從小您就得逼著我學。”

其實，很多時候，我們都會和劉星的媽媽一樣，以為孩子的學習靠自覺，但孩子畢竟是孩子，特別是14歲以前的孩子，自控力不足，沒有父母的陪伴、引導和監督，難以激發自己的潛能，實現人生理想。

正如腦癱男孩，若沒有父親的陪伴鼓勵，以及“狠心”訓練，那么上大學考研究生就會成為他這一生都不敢想的夢。

《沒有教不好的孩子：陪孩子走過關鍵10年》一書中，作者錢兒媽曾分享了朋友的故事。

她的朋友是一位很有名的導演，他和妻子兩人一起拼事業，將孩子交給阿姨，以為孩子會自覺地慢慢長大，后來他們越來越有錢，給孩子買最好的一切，因此他們都以為自己是很合格的父母。

可是有天他的妻子突然發現，孩子的習慣和阿姨一模一樣，吃完的骨頭渣吐在地上，瞇著眼看電視。

不僅是生活習慣，而且學習也有問題，在學校不合群，很敏感，性格內向，而且他的作業字跡潦草，錯誤很多。

那一刻才發現，原來這些年荒廢了孩子的教育。

于是她辭職在家全心陪伴孩子，從最簡單的生活習慣和學習習慣幫孩子一點點改正。

最終她停掉工作，花了整整5年的時間，孩子終于脫胎換骨了，如今他喜歡古典鋼琴，并屢次獲得國際大獎，學習成績也非常不錯，考入了很棒的一所私立高中。

其實，本可以不用這樣的，可是因為曾經在孩子身上偷的懶太多，孩子已經出現了很多問題，只能用更多的時間去彌補，去慢慢引導孩子。

孩子就像一棵小樹，父母自始至終不斷引導，他就會筆直地長，中間有問題都好修建，可如果一旦偷懶，指望孩子自覺，他就會長歪，此時再去修剪，就太難了。

所以千萬不要指望孩子自覺，我們在孩子身上偷的懶，貪圖的享受，總有一天，是要還的。

2.有遠見的父母，會奮力托舉起孩子

還記得去年廣西的高考狀元楊晨煜嗎？

他以語文140分，數學150分，英語150分，理綜290分，裸分730分獲得了總分第一，甚至還創下來廣西自恢復高考以來，理科總分最高分的歷史記錄。

他不僅學習成績好，而且興趣也很廣泛，他是羽毛球社的副社長，喜歡踢足球，對書法和畫畫都有興趣，重點是每一樣都很厲害。

后來記者在采訪他媽媽的時候，他的媽媽說：

“孩子肯定要從小培養，所有的習慣必須要在他沒有自主思考能力的時候，全部幫他打造好，監督孩子習慣養成的過程是很痛苦的，你得時時刻刻監督著他，留意著他。

只有小時候定型，后面的路才好走。

你自己也要自律，而不是像現在很多人，丟個孩子在那里拿著手機就OK了。”

也正是因為媽媽的這份用心，才讓他變得如此優秀。

孩子的未來，全靠父母的用心。

正如楊絳，小時候很淘氣，不喜歡看書也不好好學習，她覺得那些書無聊極了。

可是爸爸卻嚴厲地要求她讀書，慢慢她聽爸爸說話出口成章，而且在《申報》上一篇接著一篇地發表論文，最終被感染。

后來在爸爸不斷地督促和引導下，她慢慢愛上了讀書，并且越來越厲害，最終成為了著名的作家和翻譯家。

真正有遠見的父母，會奮力托舉起孩子。

他們明白，孩子的成長路上，需要我們的陪伴和監督，只有這樣，孩子才不會還沒做就放棄。

正如美國作家安娜·昆德蘭說的那樣：

有些路很遠，走下去會很累，可是，不走，又會后悔。

而我們父母要做的就是，無論這條路多么難，都要陪孩子一步一步走下來。

只有這樣，未來他們才會在這個社會上，擁有更多的選擇，才會更厲害。

3.你有多用心，孩子就有多優秀

《刻意練習》里心理學家本杰明，研究了不同領域和行業中許多杰出人物的童年。

結果發現，這些杰出人物在小時候，他們的父母會想盡各種辦法，讓他們持續努力，因為他們明白，對孩子小時候的放任，換來的是一個卑微的成年人。

每一個優秀的孩子背后，都離不開父母的用心培養，所以我們可以這樣做：

日本教育家福澤諭吉說：

家庭是習慣的學校，父母是習慣的老師。

好的學習習慣不是與生俱來的，而是需要父母去培養。

我們可以在平時為孩子規定具體的學習時間，比如什么時間看書，什么時間寫作業，有明確的規定，而不是任由孩子想做什么就做什么。

當我們給孩子做好了規定后，就要嚴厲地讓孩子去執行，慢慢時間久，讓孩子形成一種好的學習習慣。

其實，很多孩子在學習上不自覺，就是因為沒有獨立學習的能力，只要父母不盯著，他們就放縱自己。

這是因為我們的教育，沒有讓孩子形成獨立學習的能力。

所以我們可以在平時這樣做，給孩子規定具體的學習時間，然后制定獎懲措施。

一開始我們可以陪著孩子，監督孩子，可是慢慢就要讓孩子自己學習，我們去做自己的事，到時間去檢查。

只有一次一次，不斷地訓練，孩子慢慢才能擁有獨立學習的能力。

其實，對孩子最好的培養，就是以身作則。

很多父母要求孩子寫作業，而自己不是玩手機就是看電視，這樣孩子就會覺得是自己一個人學習很孤單，總會心不在焉。

所以我們可以平時陪孩子一起學習，孩子在學習，我們在旁邊看書。

前段時間，西南醫科大附屬醫院兒科的護士長，看到準備考研的女兒在備考的階段，總是不在狀態，為了鼓勵女兒，她給自己制定了嚴格的學習計劃，每天和孩子一起學習。

甚至她對自己的要求更嚴格，每天上廁所背單詞，等紅綠燈背單詞，與朋友聚會都帶著英語詞典背單詞。

女兒被影響，也開始拼命學習，最終兩人雙方被錄取，她考取了西南醫科大學公共管理專業碩士研究生，而她的女兒考了西南醫科大學兒科學專業的研究生。

尹建莉老師曾說：

成人心中有馨香，才能對兒童形成宜人的熏陶。

教育就是一棵樹搖動一棵樹，父母如何做，孩子就會如何學。

很多父母，總是要求孩子如何做，卻忘了自己對孩子的影響有多大。

與其期待孩子自己變優秀，不如奮力托起孩子，在孩子小的時候，就用心去培養。

因為我們的用心，能換來孩子更美好的未來；我們的用心，能讓孩子未來的生活變得更好。