家長要如何與孩子溝通，別讓孩子離你越來越遠

最近，湖南衛視《少年說》開播，這個節目鼓勵孩子們大聲說出自己平時不敢說的心里話，讓眾多家長開始思考從未思考過的很多問題。

第一集里，景頤的小姑娘令人印象深刻。她“控訴”了媽媽總是拿她和“別人家的孩子”——那些第一名學霸閨蜜作比較，而且從來看不到她的努力。

面對景頤同學的內心的不滿，媽媽也有話要說。媽媽其實覺得女兒很棒但是！重點是這個但是！

“學習習慣和學習方法，你要做到事半功倍。”

媽媽是比較客觀的，就是嘴毒

不受點打擊，就會飄。

有些東西你一定要改，才能有效

璟頤聽了，委屈極了

這樣的教育，在中國并不少見。短短兩期看下來，有著同樣煩惱的孩子，就不止璟頤一個。

成績下降了就嘮叨，自己好不容易把成績搞上去，可父母看不到也聽不到。

或者是因為自己成績差，就沒資格出去玩。

在大多數父母眼中，孩子永遠是不懂事的，需要自己引導。父母們用“打壓式教育”用粗暴的語言敦在孩子面前豎立權威，

下面這個短短3分鐘的視頻，高墻內的6個未成年人告訴你，看著他們的敘述，看著他們的眼淚，看著他們……你內心是什么感受？

父母說錯話，孩子賠上一生！

遺憾的是，正如視頻中我們可以看到，很多家長都忽略了語言暴力，在孩子做錯或者沒有達到家長期望值的時候，都會說出讓孩子傷心甚至絕望的話，很多家長語言暴力之后都不覺得有什么錯，甚至不覺得自己對孩子有過語言暴力！

還有哪些語言，讓你無意間戳了孩子的心？

你正在說的哪些話，正使你和孩子越走越遠？

興許你的口頭禪，正把小孩推向歧途！

有沒有哪些語言，會使孩子陽光聰明成績好？

對于孩子而言，什么是家庭暴力?很多家長認為，打孩子就是家庭暴力。其實不然。在現代社會，很多家長在沉重的經濟壓力下，在“不讓孩子輸在起跑線上”的觀念影響下，在學校應試教育的挾持下，經常對孩子使用“軟暴力”。

其中，對孩子使用語言暴力，在很多家庭里隨處可見。很多家長也許不以為然：孩子不聽話罵一下又如何，又不影響孩子的身體健康，何必大題小做?然而，孩子若長期生活在不平等、不被尊重的環境中，語言暴力將給孩子帶來的嚴重的危害。

對孩子的語言暴力，不僅僅是指大聲的謾罵，對孩子使用詆毀、蔑視、嘲笑等侮辱歧視性的語言，甚至是惡意地拒絕與孩子說話，使得孩子在精神和心理上遭到侵犯和損害，都可以認為是語言暴力。家長對孩子使用語言暴力，很大程度上是基于雙方的不平等關系，也就是家長認為，我是你的爸爸(媽媽)，你就得聽我的。

語言暴力，對孩子的傷害有多大?

其實，絕大部分的父母都是真心愛自己的孩子的，但他們卻常常在不經意間對孩子使用了語言暴力。家長望子成龍，孩子的行為卻無法達到父母的期待，家長情急之下，可能就會“隨口”說孩子“怎么那么笨”、“做題怎么不動動腦子”。

然而，你有沒有想過，家長隨口的一句貶低、嘲笑孩子的話，卻能夠對孩子的內心產生強烈的顫動?

兒童心理專家分析，孩子的內心世界是很脆弱和微妙的，而孩子心目中的評價是非標尺也是很鮮明的。

有的孩子有偏激固執的傾向，就會將家長不經意的這些話語放大，認為爸爸媽媽傷害了自己的自尊心，從而產生一種憤怒、逆反的心理(雖然當時不一定表現出來)，這種不良的心理將影響孩子的待人接物，日后孩子可能會成為一個憤世嫉俗，甚至窮兇極惡的人。

而有的孩子性格有內向順從的傾向，一旦遭受到她最信任的人——爸爸媽媽的語言暴力，可能就會將他們的嘲笑、謾罵轉化為一種心理暗示，認為我就是笨的人，我就是懶惰的人，我一無是處，不受歡迎……這種自我否定、懷疑、消極的情緒，讓孩子無法更好地處理健康的人際關系，久而久之，孩子可能會出現抑郁、狂躁等心理疾病。

心理專家認為，教育者微小的心理變化如果表現在臉面上和語氣中，甚至嘲弄辱罵中，無形中會形成一種負面的心理場，這種心理場強大的輻射會改變孩子對于這個世界的認知。所以，家長認為無關緊要的、不經意的一些話語，對孩子造成的“殺傷力”可能是毀滅性的。

拒絕語言暴力，批評教育請低聲說話!

有心理學專家研究發現，請對方處理同一件事情，用不同的聲調說話會收到不同的效果。大人如此，對孩子也是如此。大人批評孩子，用低聲調來說孩子更容易接受。專家指出，這是因為低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些，同時也可以使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，從而更有利于溝通。

降低聲調，讓孩子更集中注意力聽

有的家長在批評孩子的時候，往往采取“先發制人”的方法，大聲呵斥，以求先鎮住孩子。然而，他們往往收到了相反的效果，孩子要么大聲哭鬧，要么使用高聲調反抗。如此一來，雙方的情緒越來越激動，最后惹得大家一肚子氣，甚至引出家長對孩子的一陣揍打，可孩子的心里仍然是不服氣的。

大聲罵沒有效果，不妨試試降低你的聲調。降低聲音，不但可以約束自己，控制情緒，還可以降低孩子的反抗。因為家長說話聲調低，孩子也會因此更集中注意力聽，他們雖然也知道自己是在被教育、被批評，但內心仍然感覺是被尊重的，因而也更容易接受家長的意見。

運用正確的語氣和措詞，潛移默化影響孩子的性格

運用正確的語氣和措詞，潛移默化影響孩子的性格

家有調皮好動的熊孩子，想要讓家長控制自己不去批評孩子，那確實很難。沒關系，該批評就批評，不必隱忍。只要在說話前三思，運用恰當的語氣和措詞，取得的效果一定會很好。

低聲調可以調節情緒、趕走憤怒。作為孩子人生中最早、任教時間最長的老師，家長的言行對孩子日后性格的形成影響非常大。一般情況下，遇事暴躁、不冷靜、喜歡開口就大聲責罵的父母，其孩子日后性格暴躁的幾率也會更大。

此外，在批評教育孩子時，運用適當的措詞會讓孩子更容易接受家長的意思。比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這種話雖然聽起來有點生硬，但是，孩子能夠明白，雖然爸爸媽媽是在批評我，但他/她還是愛我的。在這種心理暗示下，孩子對家長提出的批評意見也更樂意接受。

把你所期望孩子要做到的要求解釋給他們聽

我們說拒絕語言暴力，不是說不能罵孩子。在批評教育孩子的時候，除了運用正確的聲調、語氣和措詞外，家長還要注意把你對孩子的期望和要求解釋給他們聽。

例如，帶孩子在路上散步，如果單純告訴他不能到處亂跑，他也許會暫時接受你的意見，但沒過久又忘了。而如果你在教育孩子的同時，用溫和的方式來警告他，如果違反的后果將可能是摔倒，或是被車撞到，這樣孩子對你的教育印象就會更深刻，再犯同樣的錯誤的可能性就會大大降低。