高考沖刺復習策略
【來源:易教網 更新時間:2025-01-24】
篇1:高考沖刺復習策略
第一類
不放棄課本
無論學習好壞的同學,一定要仔細研究生物課本,也許一輪復習時你們還處于生物練習題的狂轟濫炸中,到了現在的二輪,你就會發現班里的同學都捧著一本生物必修書。
那么現在你們該如何利用生物課本呢?
每當看見一道題(選擇居多),請在做完之后認真將四個選項中的關鍵詞找出來,有時會只考一個知識點,不管是否正確,都要翻開書,找到這一頁,看看這道題問的知識點在書上怎么說的。不需要整章就看,很多選項就涉及幾句話的長度,就看這些就行。
你也許會問,生物題這么多,一個一個照課本翻多麻煩?
初期我也是這樣的,不過做了幾天題,翻了幾十遍書,就會發現很多地方會重復,重復到我已經很熟練書上這點的內容了。這時再遇見,你就沒有必要再看這里了。
如果遇見題目涉及到的頁數章節你頭一次翻,那你一定要實踐,久而久之,你就會相當熟悉知識點,甚至考到這個知識點能聯想到相關題型,有題目的結合,比死背知識點強很多!
這在高三后期的讀書中,你會占到絕對優勢——在別的同學熬夜看生物課本時,你能復習你自己薄弱的其他科目。
第二類
練習冊
建議高三同學買一個知識點小冊子,數理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊子。這樣查起來比同班同學方便很多!也方便你背最基礎重要的知識點,不求知識點多。哪個冊子都差不多,隨便買一個就行。大的練習冊建議就用總復習優化設計的二輪復習書就可以,題足夠你做了!
關于題型:
●選擇
高三學期初,適合專門練習。加強選擇只有看書鞏固知識點,沒有人書都不看,知識點都沒掌握,題做得好的!
對于以后,建議想全面提升的同學做整套的生物(不是理綜里的生物),那里都是各省市著名學校的模擬題,質量非常高,題型很多,知識點充足的情況下,完全可以靠做題提升分數。
●大題
在高三末期左右,我的知識點全面了,于是打開整套的理綜,專門從大題中挑出——光合/呼吸作用的題,遺傳大題,有絲/減數大題,內環境穩態(激素,神經,免疫)大題,生物實驗大題,生態環境增長K值大題……
具體這幾大類,我把他們分類后,挑某一時間專門做某一類,做到一定數目(10+左右),就統一把他們放在一起,總結,總結什么?
1.哪些是這種類型的必考題。
如光合呼吸一定結合圖像問C3,問在哪里生成O2……
2.哪些是這些題難度稍大的題。
比如遺傳最后兩問,實驗的研究誤差分析……
3.這種類型的題考的最基本知識點是什么?
比如光合/呼吸是CO2,O2生成的流程,有絲/減數是基本變化圖像,激素是書上的3種模型(甲狀腺,抗利尿,胰島素),實驗室自變量如何控制……
選修:就需要死背,沒有技巧可言!
考試完全是讓你像古詩一樣背誦填空,但同時需要你有變通,如何把答案巧妙融合解答。
第三類
錯題本
來說說錯題本的問題,很多同學問我數理化生的錯題本應不應該做,因為一輪復習的題實在是太多了,應付不過來。就生物姐三年經驗,錯題本這個東西完全因人而異,學姐從來做完題就拿刀開始各種裁剪卷子,她從不做課外練習題,幾乎就是做學校發的卷子,但是一點也不遺漏一套,貼到錯題本上,并直到高三最后一刻都拿著她的錯題本找老師問問題。
但千萬不要因為自己懶惰才放棄錯題本,否則你拿這個時間做其余練習題!
篇2:高考沖刺復習策略
數學
聽講,核心在課堂:以聽為主,兼顧記錄;注重過程,稍輕結論;有重點;提高聽課效率
復習:及時回憶老師課堂講述內容,將不明白的地方弄清楚,整理筆記,錯題集
多做練習:試驗結果表示晚飯后看數學最合適;做題時不能滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須步步推,步步想,注重解題過程;不要粗心大意;每做完一題,想想為什么這樣做,大腦中建立一種條件反射;解題都有固定的套路;大膽的夸獎自己,樹立信心
總結:將所學知識變成知識網,從大主干到分支,清晰地存入腦海,新題想到老題,舉一反三;建立錯題集,學會如何正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時有注意的意識;周末將一周做的題復習一遍,提出每題的思路方法;有問題及時問老師、同學。
考前復習:提前復習,做到心中有數,再做一遍以前的錯題;重視基礎
英語
養成習慣:準備好學習工具,如字典、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或直接查閱;將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習鞏固,避免重復出錯;將朗讀作為每天早晨起來后的一個習慣動作;挑選語言優美的經典文段作為背誦對象,將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養作為背誦的目的
學習策略:了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與中國人的差異。“思維差異”需要在平時閱讀中不斷感受,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,在自己的表達中運用自如;學習英語中所承載的文化概念;經常將英語與中文進行對照對比;要有文體意識。
長期堅持:聽聽力20分鐘,選擇高考聽力模擬題,進行有針對的強化練習;理解并記憶10個左右新詞匯,可參考大學四級詞匯;閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應練習,限定時間,一般為5分鐘一篇;有目的的整理當天或者近期學習內容,做到舉一反三。
語文
厚積薄發:注重平時積累,字音、字形、近義詞辨析等;文言文實詞、虛詞、句式翻譯等;考綱要求背誦的詩詞、文章;名著、國內外優秀文章,如無時間詳讀,也應保證知悉部分情節、角色。
把握答題規律:掌握答題方式,如小說中環境描寫、心理描寫的作用;詩歌鑒賞中修辭手法、表現手法的作用,以及作者如何抒發情感,表達了何種情感等。
作文:可有針對性的做一些作文訓練,找一些新聞、名人事跡類的材料,寫出大意,自己提煉一些觀點或想法,開闊思路。
篇3:高考沖刺復習策略
自學歸納
復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內容一般包括:
1.本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;
2.找出知識點之間的聯系與區別,并列出知識網絡,寫成提綱或畫出圖表;
3.本單元中的實驗掌握得如何;
4.本單元學過哪些基本概念、基本規律等;
5.本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。
夯實基礎
復習過程是掌握知識的高級階段,復習質量的優劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩扎穩打”,“步步為營”,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。
揣摩例題
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過“樣板”,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,并能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。
重做實驗
在復習中,要特別注重實驗。一方面,要復習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只“聽實驗”、“背實驗”,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。
查漏補缺
復習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯系起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。
精練習題
復習時不要搞“題海戰術”,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反復玩味,悟出道理。要善于在解題中發現自己的不足,并找出根源,加以充實;要善于在解題中總結解題的規律,提高解題能力。這樣,才能以一當十,以少勝多。
總結提高
對于復習后的跟蹤測驗,目的是檢查復習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今后的努力方向。
END
篇4:高考沖刺復習策略
同學們,距離高考只有60天了,想想是不是既緊張又激動,小編在這特殊的日子里給各位匯總了非常實用的各科目(語文、數學、外語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治全都有)的復習方法,復習方法既包括學習方法,也包含考試技巧。希望能幫助同學戰勝高考!
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篇5:高考沖刺復習策略
高三最后一個月復習方法 高考倒計時如何備考
對于高三學生來說,高考倒計時一個月的時候如何有效的進行高考備考?高考一個月復習各科有哪些方法?下文有途網小編給大家整理了《高三最后一個月復習方法 高考倒計時如何備考》,僅供參考!
高三最后一個月復習方法
1、高三學生在心理上:高考最后一個月,考生必須調整好自己的心理狀態,好的心態是成功的一半,不要有太大的壓力,這樣會發揮失常,所以適當的放松自己,多和家長溝通,說出自己的擔憂和顧慮,這樣才會有更好的狀態。
2、高三學生在學習上:雖然是高考最后一個月,但是掌握好學習方法還是可以提高一些分數,例如日常學習還是要繼續,遵守自己的學習習慣,同時要沖刺重點知識,查缺補漏,更重要的是掌握答題時間,特別是考文綜理綜的同學要注意時間分配。高考最后一個月也要充分進行真題訓練,不會的一定要問老師,不要自己費盡心思研究,一個月的時間要充分吸收知識,而不是考察自己的探究能力。
3、高三學生在生活作息上:高考最后一個月要調整好自己的作息時間,以保證高考的時候經歷充沛,同時不要吃太油膩的東西,夏天到了,吃點清淡的,考生習慣吃什么就吃什么,不用特意改變食譜,但是要注意飲食健康。
高考倒計時語文備考攻略
語文是高考的第一科,考生要相信自己可以考個好成績。關于最后的沖刺復習,建議如下:
1.分類整理理清脈絡。通過專項復習和綜合模擬訓練考生積累了不少知識。現在是總結濃縮、梳理歸類的時候了。要及時將所涉及的知識進行整理歸納,做到針對每一種題型都儲存一定量的知識(字音、字形、詞語、病句、實詞、虛詞、句式修辭、表達技巧等)減少“盲點”,提高能力。
2.閱讀是關鍵爭取考高分。閱讀題也是拿分的關鍵。現代文閱讀一卷部分,主要考查學生的邏輯思維(概念、推理、判斷)能力。現代文閱讀二卷部分,考查理解重點語句、篩選信息、分析作者觀點態度情感等能力。解答時應把握步驟:第一,閱讀全文,抓住關鍵語句,段首句、過渡句、段尾總結句等,分層把握內容,理清思路,把握作者情感。第二,閱讀題干,按序做題。題干中涉及的語句要回歸原文,位置確認要準確,切忌憑自己的主觀印象答題。第三,整理答案,使語句通順,符合題干的要求。
3.有的放矢彌補弱項。所謂弱項就是屢次考試失分較多或自己很發憷的題。首先弄清楚考查目標是什么,在做這一類題時,要知道考查的是什么知識、什么能力,然后有針對性地進行復習。
高考倒計時英語備考攻略
1.耐心細致地復習所有知識點,尤其是你現在還存在問題、又是考試重點的知識點。
2.不要盲目做題。其實每年的高考試題所涉及的知識點變化基本不大,但是考查的角度會有所變化,所以這就對考生的素質提出了高的要求,考生不能簡單地光做題,關鍵在于做了題之后一定要善于思考,善于總結。
3.語感訓練不能停止。考生每天要堅持半個小時的聽力和大聲朗讀的語感訓練,同時閱讀也不能放松。
高考倒計時數學備考攻略
1.以綜合練習為主,其中對填空選擇題的處理要控制時間,在會解的同時,講效率;而對大題的處理,要舍得放棄難題,但對基礎題則要精益求精,做到不放棄任何細節。
2.以查漏補缺,溫故知新為主,建議不要做任何新題,因為這樣只會打擊你的自信心,起不到任何積極的作用。
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