個性化分析
該生的母親找到我,是因為該生英語經常不及格,希望得到提高。
她對英語學習有抵觸情緒——既想學好,又很害怕付出了之后得不到進步。她的性格內向、靦腆,對自己的口語發音很不自信,不喜歡聽,不喜歡讀,學習英語的方法是做很多語法題,每次做題都錯一半,學習很有挫敗感。
輔導方案
1、改變學習思路——英語的學習不能死摳語法。
英語是一門語言,學習英語的目標是能夠用這門語言與人溝通,無論是書面還是口頭。只要達到這個目標,再難的英語考試,學生都可以應對自如。相反,如果一味只看考試,把英語當成一門科目來學,無論怎么努力,都不可能取得成果。因此,我給學生買了一臺磁帶播放器,手把手教學生如何跟讀課文,如何背誦課文;同時督促學生每天聽、讀半小時,并每周檢查成果。
2、解答疑惑
每周學生都會有很多做錯的題,聽課沒聽懂,也不敢問老師。因此我都會幫學生解決這些題目,并鼓勵她,讓她看到自己的進步
3、總結知識,鼓勵學生
給學生一本英語筆記本,將經常記不住的詞組、語法點寫在上面,經常翻一翻。每周抽取本子上的知識點考察學生是否有復習。同時鼓勵學生,讓她看到自己一點一滴的進步。
輔導效果
學生經過幾個月的輔導之后,英語考試能考到80分,也就是提高了20分

