學生不寫作業的危害

學生不寫作業的危害及應對方法

學生不寫作業的危害

對于學生來說，學習是他們目前最重要的任務，而作業則是可以更好的幫助孩子鞏固所學知識，加深印象。然而，很多孩子在上了一天課，回家之后，就把作業這回事拋之腦后。學生不寫作業會導致以下幾個危害：

首先，學生不寫作業會丟失良好的學習習慣。學生回家后馬上做作業，可以幫助孩子養成良好的習慣，為以后的學習打下良好的基礎。然而，現在取消了家庭作業之后，回家后孩子把所有的心思都放在玩耍上，這樣如果到了高年級，可能就不能很快把所有的心思放回學習上，最后還會影響學習。

其次，不認真完成作業會導致學習效率低下，很容易出現錯誤。孩子通過老師在課堂上教授文化知識，然后課后通過作業消化吸收，記牢學透。要是寫作業時心不在焉，不專心，不認真，這樣不可能理解吃透課堂上老師所教授的文化知識，那么也就必然會影響后續的學習效率。

此外，不及時鞏固容易忘記知識點。家庭作業能夠幫助學生鞏固在課堂上所學到的知識點，從而加深對知識的印象。如果不布置書面作業的話，孩子學完就忘了。此外，孩子還容易養成不愛思考的壞習慣，以前還能在做作業期間動腦思考，現在不需要做書面作業了，大腦也變得懶惰了。

綜上所述，作業是教師上完課后學生回家鞏固知識的好方式，也是鍛煉學生能力的一種方法，可以增長學生的能力。學生不寫作業，會導致課堂知識來不及回顧就忘記，也不能鍛煉學生解決題目的能力，會導致學生學習懶惰，不愛學習，甚至不愿意學習，成績也會下降。

學生不寫作業家長怎么教育

對于學生不寫作業的問題，家長可以采取以下方法進行教育：

首先，逐漸培養興趣。家長可以通過具體表揚來培養孩子的興趣，只要孩子有進步，無論是字寫得漂亮還是口算熟練，都要毫不客氣地表揚。進步和成就感是興趣最好的老師，興趣就是這樣一點一滴培養的。等孩子興趣培養好了，很多事情慢慢地就自己主動地去完成了。

其次，告訴孩子寫好作業的好處。孩子不愿寫作業，有可能是因為孩子并不明白寫作業究竟有怎樣的好處，寫作業能為自己帶來什么。所以，家長不妨明確告訴孩子，寫作業的好處有哪些。家長可以告訴孩子，只有認真寫作業才能得到老師的喜歡與關注，孩子就會為了博得老師關注，而更樂意去寫作業。

此外，和孩子一起制訂每日作業計劃。家長可以邀請孩子一起制訂學習計劃，給予孩子充分的尊重，增強他完成計劃的信心和決心。每日的總作業目標可以分成幾個小目標，在規定的時間內完成。及時完成可以夸一夸，及時獎勵，滿足孩子的一個小愿望，或者邀請老師對他鼓勵表揚等，增強他學習的動力，一步一個腳印，孩子會逐漸體會到學習的樂趣。

最后，以身作則。家長可以在孩子做作業的時候，旁邊看書或者寫字、用電腦工作等，給孩子樹立好的榜樣。如果在孩子旁邊玩手機、看電視，孩子就會心不在焉。如果家長什么都不做，就坐在旁邊盯著孩子寫，孩子心理會緊張，不能正常思考。當然，家務事不能陪在身邊也是可以的，但要少出聲音，隔一段時間就要看一眼孩子是否認真在做。

通過以上方法，家長可以幫助孩子養成良好的作業習慣，提高學習效率，鞏固知識點，培養興趣，從而使孩子更加熱愛學習，取得更好的成績。