孩子發生打架時，家長的教育與引導

規范行為與展現素質

家長應該告訴孩子，規范自己的行為，通過自己的言行來展現自己的素質。一個有素質的人應該尊重他人，包容他人的不同。家長可以和孩子一起討論各種情況下應該如何行為，為孩子提供具體的行為準則。例如，當孩子與他人意見不合時，他們可以學會傾聽對方的觀點，尊重和理解對方的想法，而不是用沖突和暴力的方式來解決問題。

培養交際和問題解決的能力

家長應該教會孩子如何處理問題，讓他們學會交際和獨立解決問題的能力。家長可以通過角色扮演的方式來幫助孩子學習如何與人相處。例如，父母可以扮演兩個爭執的孩子，然后引導孩子們一起找到解決問題的方法，培養他們合作的能力。同時，家長也應該給予孩子足夠的自主權，讓他們獨立思考和解決問題，這樣他們才能從中學到更多有價值的經驗。

理解、包容與引導

當孩子發生打架時，家長首先應該理解和包容孩子的情緒和行為。家長可以耐心傾聽孩子的發泄，了解他們為什么會采取暴力的方式來解決問題。然后，家長應該告訴孩子解決問題的更有效方法。例如，可以鼓勵孩子尋求幫助，找到更合適的交流方式來表達自己的需求和想法。

冷靜與反思

作為家長，我們應該保持冷靜，不要對孩子的行為過度激動或責備。家長可以引導孩子反思自己的行為，讓他們意識到暴力并不能解決問題，并且幫助他們找到更好的解決辦法。例如，父母可以鼓勵孩子想象自己處于對方的位置，思考如果自己被打，會有多么痛苦和不舒服。通過這樣的思考，孩子可以更加理解和關心他人的感受，從而更好地控制自己的沖動。

打架原因的分析

孩子在學校打架的原因可能有很多。一方面，他們可能感受到外在的威脅，覺得自己需要用暴力來保護自己。例如，如果孩子覺得有人欺負他們或者威脅到他們的安全，他們可能會采取攻擊的方式來應對。另一方面，孩子也可能被其他朋友的攻擊所激怒和刺激，從而產生沖突和打架的行為。此外，家庭關系不和和缺乏安全感也可能是孩子發生打架的原因之一。如果孩子在家中缺乏被理解和包容的感覺，他們可能會將這種負面情緒和行為帶到學校中。

因此，家長在教育和引導孩子時，不僅需要幫助他們學會正確處理問題和交際的能力，還要關注他們的情感需求和家庭關系。一個積極和諧的家庭環境可以幫助孩子樹立正確的價值觀和行為準則，從而減少打架等暴力行為的發生。