寒假居家，請家長培養孩子6個習慣！

      愛因斯坦有一句名言：人的差異在于業余時間。假期就是孩子一個很長的業余時間，不少老師都會說，經過一個假期孩子變化很大，只不過有的變得更好，有的變得差了。這其中的差異，就在于習慣的不同，教育的本質就是培養習慣。一個好習慣的養成，需要21天的堅持，寒假一個月的假期，正是培養孩子好習慣的最佳時期。

      01 好習慣——廣泛閱讀

如果您的孩子語文不好，那一定要利用好這個假期，讓孩子廣泛閱讀。通過閱讀，不僅可以增長知識，發展智力，而且能有效提升孩子的表達能力和寫作水平。寒假正是孩子大量閱讀的絕佳時期，家長要鼓勵和引導孩子多讀書、會讀書。

☆ 建議：

1. 選好閱讀題材，可以和孩子的興趣相結合，也可以讓孩子廣泛涉獵各種題材，包括故事、傳記、詩歌、名著、散文等。

2. 幫助孩子掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等。

3. 引導孩子學會做摘抄和寫讀書心得，嘗試理解和鑒賞書籍，通過獨立思考和情感體驗豐富自己的精神世界。

4. 家長要以身作則，不要孩子看書的時候在旁邊玩手機、看電視，使孩子分心，提倡家長和孩子一起閱讀。

5. 注意孩子看書時的光線，以及孩子的坐姿，謹防近視風險。

      02 好習慣——有效學習

寒假期間，并不代表孩子可以不用學習。家長要幫助孩子，利用這個假期，改進學習方法，提高學習效率，養成良好的學習習慣，為下學期打下基礎。

☆ 建議：

1. 帶領孩子提前預習未學過的新知識，養成主動預習的習慣，開學后也要堅持下來，預習做好了，學習就能事半功倍。

2. 引導孩子養成復習歸納的習慣。學習新知識的當晚，一定要及時復習、歸納，抓住應掌握的重點和關鍵，形成知識網絡。可以建立錯題本，歸納易錯知識點。

3. 引導孩子在學習過程中勤于思考，及時發問。家長解答不了的，就問同學，問老師。提問是主動學習的表現，能提出問題的學生才是學習能力強的學生，是具有創新精神的學生。

4. 培養孩子在學習過程中的專注力。孩子完成學習任務要有時間限制，從而督促孩子更加專心。零食、玩具、手機等容易讓孩子分心的東西不要放在他的視野范圍之內。

      03好習慣——做好計劃

孩子平時不會做計劃？或者做了計劃卻執行不了？假期期間是一個很好的練習機會，家長要抓住這段時間，幫助孩子提高制定計劃和執行計劃的能力。

☆ 建議：

1. 假期伊始，就要結合孩子的具體情況，制定一份科學的假期時間表。要圍繞著孩子假期的主要任務進行分解。制定過程中可以與孩子商量，與孩子的意見結合起來。

2. 及時給予孩子獎勵。如果孩子當天或當周的計劃執行得好，不妨給孩子一些鼓勵，例如允許孩子第二天多玩一個小時，或者帶孩子去看一場電影。

3. 因為突發情況原定計劃執行不了怎么辦？要教導孩子學會合理調整，重要的事情優先執行，實在完成不了的可以推遲，但要保證完成。

      04 好習慣——外語晨讀

很多孩子外語學不好，主要原因是平時開口少，學成了“啞巴外語”。堅持晨讀可以讓孩子養成良好的語感。平時要上學，早上時間太緊，現在總來得及了吧！

☆ 建議：

1. 讓孩子每天閱讀一篇外語文章，孩子可以選擇自己感興趣的題材，最好富于韻律。

2. 大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。

3. 最佳的晨讀時間是早上7點前，即使孩子起得晚，也要堅持醒來后讀上一段。

4. 通過讀，促進記。晨讀文章數量不必太多，內容不必太長。一個寒假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。

      05 好習慣——生活自理

孩子放假在家，正是培養生活自理能力的絕佳機會，家長絕不能過度溺愛，事事包辦。當孩子有了一定的自理生活能力后，不僅能滿足自身的發展需要，更能成為孩子以后在社會中賴以生存的根本。

☆ 建議：

1. 培養孩子自理意識。孩子自己的事情，如穿衣服、疊被子、整理個人用品等，都應讓孩子自己來完成。

2. 多讓孩子參與力所能及的家務勞動，比如打掃衛生、洗衣服、洗碗、做飯等。

3.要有足夠的耐心培養孩子。開始時孩子的動手效果也許會不太理想，甚至會出現幫倒忙的現象，要容忍孩子從“不會”到“會”的漸進過程。

      06 好習慣——規律作息

假期期間，稍有不慎，孩子的作息就容易紊亂，影響開學后的狀態。家長一定要注意，假期期間要引導孩子堅持規律作息，這對孩子的健康發育至關重要。

☆ 建議：

1. 除非有特殊情況，否則要讓孩子按時休息。和朋友出去玩要早點回家，也不要熬夜看電視、玩游戲。

2. 要讓孩子每天在相對固定的時間起床，而不是順應孩子的心情，允許孩子睡懶覺，起床時間毫無規律。

     寫在最后

俗話說：給孩子金山銀山，不如給孩子好習慣。習慣會伴隨孩子的一生，幫助孩子養成好的習慣，會讓孩子受益終身，家長一定要重視孩子的習慣養成。