只要方法好，孩子都能變得很優(yōu)秀

沒有教不好的孩子，只有不對(duì)的教育方法。家長(zhǎng)和老師常常因?yàn)楹⒆舆M(jìn)步慢而焦慮，所以就給孩子戴上“腦子笨”、“性格不好”之類的帽子。還有一些家長(zhǎng)總認(rèn)為自己知識(shí)淺、水平低，不會(huì)教育孩子。其實(shí)只要方法得當(dāng)，任何孩子都是優(yōu)秀的；只要用心，總能找到合適的教育方法。

扮弱記——讓孩子充當(dāng)“小大人”。

父母經(jīng)常抱怨現(xiàn)在的孩子對(duì)父母漠不關(guān)心，缺乏責(zé)任感。他們不知道孩子的責(zé)任感必須要從小培養(yǎng)。如果你總是在孩子面前表現(xiàn)出無所畏懼的態(tài)度，孩子就會(huì)認(rèn)為父母不需要他們的關(guān)心。

所以，父母不妨偶爾裝軟弱，向孩子求助。這時(shí)你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的孩子已經(jīng)成為懂事的“小大人”，你可以從他們的幫助中得到很多東西。

二、補(bǔ)強(qiáng)計(jì)——讓孩子由自卑變自信。

加州博士詹姆斯多布林提出了“強(qiáng)化規(guī)則”。當(dāng)一個(gè)人的行為得到了滿意的結(jié)果，這種行為就會(huì)重演。所以，當(dāng)一個(gè)孩子得到認(rèn)可時(shí)，他/她的自信心就會(huì)得到激發(fā)，滿意的行為就會(huì)不斷重復(fù)，直到他/她擺脫自卑，成為一個(gè)有自信、有進(jìn)步的好孩子。

三、誘導(dǎo)計(jì)——幫助孩子渡過厭學(xué)的泥潭。

幾乎每個(gè)孩子都有些厭學(xué)，這是可以理解的，但是一旦發(fā)現(xiàn)有這類現(xiàn)象，家長(zhǎng)就要想辦法幫助孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)檫@種情緒會(huì)阻礙孩子的學(xué)習(xí)熱情，給孩子的成長(zhǎng)帶來不可估量的影響。但是，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)不是好辦法，只會(huì)加深孩子的反感。誘導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自發(fā)學(xué)習(xí)是明智的。

第四，冷淡計(jì)——讓孩子有點(diǎn)自制力。

如今的孩子大多是獨(dú)生子女，他們都被家人照顧的無微不至。但是這種生活讓孩子養(yǎng)成了任性的習(xí)慣，會(huì)給以后的生活埋下很大的隱患。專家建議，孩子在任性的時(shí)候不妨試試?yán)涮幚恚�這樣會(huì)讓孩子因?yàn)闆]人注意而自動(dòng)收斂自己的脾氣。

第五、受挫計(jì)——給孩子一個(gè)經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)。

美國(guó)教育家卡羅爾卡爾桑德伯格說：“順境可以造就人才，逆境也可以造就人才。而且，在逆境中歷經(jīng)挫折和磨難成長(zhǎng)起來的孩子，在生存上更有競(jìng)爭(zhēng)力。”也就是說，為了增強(qiáng)孩子的韌性，父母不妨有意識(shí)地給孩子制造一些適度的挫敗感，這對(duì)增強(qiáng)孩子的心理承受能力大有裨益。

六、放手計(jì)——培養(yǎng)孩子自己事情自己做。

日常生活中的小事，父母不妨放下手，讓孩子獨(dú)立去做。他們可能第一次做的不好，但以后會(huì)做的又快又好。千萬不要做一個(gè)包辦的家長(zhǎng)，放開雙手為孩子創(chuàng)造做事的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓孩子能夠自立，這樣也可以讓父母少一點(diǎn)煩惱。

七、縱容計(jì)——讓孩子在“淘氣”中開發(fā)潛能

有些家長(zhǎng)抱怨自己的孩子“淘氣”、“有破壞性”。其實(shí)這些孩子往往都很聰明，好奇心和好奇心都很強(qiáng)，意志力也比普通孩子強(qiáng)。因此，聰明的父母應(yīng)該努力“縱容”孩子的淘氣和破壞性行為，抓住機(jī)會(huì)挖掘他們的潛力，培養(yǎng)他們的興趣。也許你的孩子是另一個(gè)愛迪生。

八、處罰計(jì)——讓孩子正視自己的錯(cuò)誤。

教育孩子一定要賞罰分明，孩子做得好就可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但孩子做錯(cuò)事，一定不能姑息，哪怕是小錯(cuò)誤也要適度懲罰，讓孩子能夠正視自己的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，避免錯(cuò)誤越陷越深。

九、制冷表——給自負(fù)的孩子“潑冷水”。

有些孩子自尊心太高，太自大，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利。所以，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有這種現(xiàn)象，家長(zhǎng)就要及時(shí)給孩子潑些冷水，讓孩子學(xué)會(huì)理性評(píng)價(jià)自己，正確認(rèn)識(shí)自己。

十、包容計(jì)——讓孩子感受到父母無條件的愛。

孩子可能不夠聰明，或者有很多缺點(diǎn)，但是作為父母，你一定不能對(duì)孩子有偏見，不能羞辱或者拋棄孩子。對(duì)孩子寬容一點(diǎn)，有自信一點(diǎn)。

十一、榜樣計(jì)——父母應(yīng)該是孩子的好啟蒙老師。

父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子，父母的言行會(huì)影響孩子。所以，父母要嚴(yán)格遵守自己的法律，凡事用自己正確的話為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

十二、鼓勵(lì)——給孩子不斷進(jìn)步的力量。

孩子很容易因?yàn)槔щy而對(duì)自己失去信心，放棄努力。所以，父母要不斷鼓勵(lì)孩子，給孩子前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，讓孩子帶著父母的期望去改正自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。