一定看看：全國68個高考狀元，家庭教育方式驚人相似

【來源：易教網(wǎng) 更新時間：2017-07-07】

近些天，網(wǎng)上布滿了各種高考“狀元”采訪實錄。這些文章小編一連看了好幾夜，省狀元、市狀元、單科狀元……把這幾年的不少“狀元”都研究了一遍。小編從68個“狀元”身上，總結(jié)了值得借鑒的10大教育啟示，或許能給更多父母一些啟發(fā)。

 

 

  01    
學(xué)霸也離不開愛的滋養(yǎng)

學(xué)霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸：

“媽媽與備考中的兒子約定，每晚睡前都要‘愛的抱抱’，互道‘晚安’”。

“在大洋彼岸的我，依然會常常懷念全家人圍桌吃飯的情景，在那種朋友式的交談中，我可以暢所欲言地把學(xué)校里發(fā)生的一切和父母分享，那是每天最輕松最溫馨的時刻。”

采訪中，99%的孩子都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。

☞ 啟示：有段話很好地詮釋了愛與成績的關(guān)系——“孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。在安全中，孩子就能探索。足夠的寬容，允許不良；足夠的堅定，糾正不良。”

 

 

  02    
他們熱衷的不是學(xué)習(xí)，而是思考

2014年安徽高考理科狀元董吉洋曾說，享受學(xué)習(xí)才是最高境界。
而教育的本質(zhì)就是教會我們思考。

采訪中，理科狀元們往往都熱衷邏輯與推理，做個生化實驗像是他們眼中的游戲；而文科狀元們都愛閱讀，善表達，和不同的人聊天也能成為他們的愛好之一。

這種善于思考、渴望知識的習(xí)慣則源于父母在幼時的啟發(fā)：一位狀元的媽媽說，“很小的時候老師布置的日記或者作文，如果是一件事，我們就會真的帶孩子去做；如果是一個場景，我們就盡可能帶孩子去體驗，讓孩子‘有感而發(fā)’，而不是胡編亂造”。

☞ 啟示：我們無法逼孩子學(xué)習(xí)，卻可以培養(yǎng)孩子對思考的興趣。

 

 

  03  
他們愛學(xué)習(xí)，也愛生活

生活中，煩了就畫畫，累了就聽歌，壓力大就去跑步……在談到如何面對壓力時，所有的狀元都不約而同地提到了自己的小愛好。

而在校園里，他們也不是只出現(xiàn)在課桌前的“好學(xué)生”，班級活動組織者、社團紅人、校園歌手、班服設(shè)計人……他們說“考分固然重要，但如果能在學(xué)校收獲知識以外的東西，會更美好”。

☞ 啟示：教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活，享受生活。

 

 

  04    
言傳身教就是最好的教育

采訪中，孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨，說得更多的卻是爸媽行動上的感染。

安徽狀元董吉洋說：“偶爾我也會厭學(xué)，不想看書，爸媽注意到了，也不說什么，就把電視關(guān)掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了。”

☞ 啟示：對孩子說點什么，不如去做點什么。

 

  05    
學(xué)會放手

在聊到“如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”這個問題時，幾乎所有的狀元爸媽們都提到了“自己的事情自己做”，從小培養(yǎng)孩子的獨立性。

一名清華學(xué)霸在采訪中回憶了一個這樣的故事：我五歲的時候，天氣很熱，想要喝飲料。媽媽給我錢，讓我自己去買，我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。

媽媽就告訴我，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝，二是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了忍著，媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。回顧這一路，是爸媽的尊重與放手讓我學(xué)會了遇事不逃，主動思考。

☞ 啟示：孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下，只有在一次次的實踐、思考中，孩子才能不斷長大，獨立，超越父母。

 

  06    
因材施教

在采訪中，我也看到了一些被批判的教育方式，但卻因為用對了人，并沒有遭來孩子的反感。

廣東狀元張恒說，自己從小就是個好強又自信的孩子，有時難免還會有點自滿。對此，爸爸早已察覺，他清楚地知道孩子不需要再從他的贊美中獲取自信，所以就義不容辭地扮演起了“嚴父”的角色。

“每當(dāng)我取得一點成績的時候，爸爸雖然偶爾給予肯定和鼓勵，但更多的還是‘潑冷水’，及時提醒我的新漏洞，我把爸爸的這種教育方式戲稱為‘批評式教育’。也許他的方法看上去和不少教育專家推崇的‘贊美式教育’背道而馳，但我卻覺得很適合我。”

☞ 啟示：教育也不是千篇一律，必須針對孩子自身特點，靈活運用。

 

  07    
閱讀經(jīng)典，培養(yǎng)語感，拓寬思維

腹有詩書氣自華，小時候看世界名著，大了讀大家經(jīng)典，這是許多狀元在采訪中提到的閱讀之路。

不可否認，閱讀確實是學(xué)好語文的關(guān)鍵。北京語文高考取得148分的孫婧妍在文中說道：“讀書多了，就會培養(yǎng)出語感……”而閱讀的培育也離不開父母的引導(dǎo)，婧妍說，父母從小就愛給她讀故事。

☞ 啟示：閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵，更是理解人生的途徑。

 

  08    
題不在多，在于總結(jié)

96%的狀元并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，但99%的狀元都會有一本自己整理的錯題集。

勤奮并不是獲取高分的金鑰匙，北京狀元梁思齊說，平常自己用來放松的時間很多，但學(xué)習(xí)起來效率就很高。教育學(xué)理論里面有個“有效時間”的概念，學(xué)習(xí)的時候若自己都有一定的計劃和安排，就不會漫無目的地什么都做。

做題不在量在質(zhì)，其實題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了。

☞ 啟示：比起死讀書、傻做題，善于總結(jié)，找到方法，才是獲得高分的金鑰匙。

 

 

  09    
作息規(guī)律，熱愛運動

這點雖然很簡單，但我卻覺得特別重要。也許正是由于學(xué)習(xí)中并不崇尚“題海戰(zhàn)術(shù)”，采訪中98%的狀元都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規(guī)律，平時也經(jīng)常運動。

學(xué)習(xí)是場持久戰(zhàn)，沒有強健的體魄，如何能撐過12年。

☞ 啟示：從小培養(yǎng)孩子規(guī)律作息，運動習(xí)慣，將令孩子受益終生。

 

 

  10    
比成績重要的東西還有很多

比起分數(shù)，父母們更在意的是孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。而除了學(xué)習(xí)之外，大部分爸媽都表示自己還有更為看重的東西。

“只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路無論怎么選擇，我都絕對支持!”——這句話幾乎代表了采訪中大部分狀元爸媽們的心聲。比起分數(shù)，爸媽們更看重的是孩子的安全、健康、快樂、幸福感……

 

看了以上這么多共同點，相信家長們已經(jīng)有了一些啟發(fā)和思考。其實，無論孩子是否能成為高考狀元，我們家長的目的從來都是讓孩子擁有幸福感，而正確的家庭教育方法正可以幫到我們實現(xiàn)這個目的！