一位父親給女兒的36條建議受網(wǎng)友熱捧

【來源：易教網(wǎng) 更新時間：2013-06-03】       近日，網(wǎng)上一個帖子《給女兒待人接物的36條建議》被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，受到網(wǎng)友熱捧。

　　該文的作者汪中求先生是一位企業(yè)管理培訓專家，著有《細節(jié)決定成敗》等暢銷書籍。該文雖然是早年發(fā)表的一篇博文，但作者發(fā)表這篇博文前前后后的經(jīng)歷以及感悟，無疑仍然值得今天的為人父母們借鑒。

　　記者：請問您為什么會寫《給女兒待人接物的36條建議》這樣一篇文章？

　　汪中求：這篇文章其實是我寫給女兒的一封信。記得女兒正在讀大三那年的暑假，因為要參加社會實踐，所以就跟著我一起參與一些社會活動。

　　雖然女兒從小多才多藝，能歌善舞，也很討人喜愛，但那些天和我在一起的時候，我發(fā)現(xiàn)她在待人接物方面是存在很多問題的。比如，吃飯的時候，有時我被安排在主客的位置，我的身邊常常坐著一些重要的陪同人員，需要和我談些事情，女兒就常常被安排在離我較遠的座位，她看上去總是有些手足無措；我身邊的男性朋友較多，剛認識時互相介紹，女兒只是朝別人點點頭，當對方向她伸出手去時，她不知道該如何回應(yīng)；坐小汽車時，女兒也不知道自己該坐在哪一個座位上；甚至外出走路時，對于自己該走在哪一邊，她也不清楚�？傊�，在這些社交場合，女兒突然變得不知所措，這引起了我的重視。

　　記者：您的這封信是一氣呵成的嗎？

　　汪中求：是的。因為是有感而發(fā)，我一口氣寫完了給女兒的36條建議。

　　記者：反響怎么樣？

　　汪中求：當時女兒正在軍訓，收到信后，聽說很多同學都拿去傳閱，最后竟復印了1000多份。由此我想到把這封信貼在博客上。在發(fā)表這篇博文前，我專門請教了有關(guān)的禮儀專家，只修改了其中的一條，其余并無刪改。這篇博文發(fā)表至今，點擊量已超過76000次，可見大家對這個問題都非常關(guān)注。

　　記者：我注意到其中有一些關(guān)于發(fā)短信的禮儀，對今天的年輕人尤其有意義。

　　汪中求：這也是出自我的親身體驗。女兒在上大學時，我有時想對她說些話，就給她發(fā)短信，但是常常石沉大海，沒有回應(yīng)，所以我就有意識地把發(fā)短信的禮儀也寫在其中�？偟膩碚f，就是中國的一句古話，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，要站在對方的角度為對方著想，這就是待人接物的出發(fā)點。

　　記者：您認為禮儀、家風這些中國的好傳統(tǒng)，怎樣才能得到傳承？

　　汪中求：在我小的時候，老師和家長經(jīng)常把一些日常的禮儀掛在嘴邊，時時刻刻提醒我們，并且通過言傳身教，使我們懂得了不少待人接物的規(guī)矩。而如今這方面的教育還存在不小的問題，尤其是教育觀念。我曾經(jīng)為一本商務(wù)禮儀書籍寫過一篇序言，據(jù)研究考證，在孔子時代的“六藝(禮、樂、御、射、書、數(shù))”也就是六門課程中，禮儀是最重要的一門課。但現(xiàn)在的小學教育中，竟然缺失了禮儀教育的內(nèi)容。我對一位韓國朋友所說的話至今記憶尤深，他說：“我的兒子學習怎么樣，我不關(guān)心，但他的禮儀怎么樣，我很在意。如果他將來讀了博士但是不懂禮儀，不懂得尊重人，那還是有可能會過得潦倒；如果你沒有讀博士卻懂得禮儀，懂得怎樣與人交往，那還是會在社會上有一席之地。一個人的成功往往取決于合作，而不完全取決于個人才華。所以，讀博士在我眼里沒有學禮儀重要。 ”

　　至于如何傳承好的傳統(tǒng)，我認為應(yīng)從小事做起，就像這36條建議，很具體、很實用，如果每一條都做到了，孩子們的待人接物自然會得體，會讓人心生歡喜。

　　鏈接：《給女兒待人接物的36條建議》

　　1.遇上父親的同事或朋友不知如何稱呼時，以“叔叔”、“老師”稱之。毛澤東當年就要求兒子毛岸英稱比自己小6歲的李銀橋為叔叔；

　　2.逢遇長輩、師友，即使異性，也當早點大方地伸出手來，否則會令對方進退兩難；

　　3.進電梯，有師長在，最好后入梯內(nèi)，出電梯可以先出，但需作導引人；

　　4.師長同車，讓師長坐在司機身后座位(與師長關(guān)系特別親密的人親自開車除外)，自己最后上車，坐車內(nèi)空余的座位；

　　5.與師長同行，可讓客人走中軸線，自己側(cè)后隨之；

　　6.在馬路上與師長同行，則可把較安全的一側(cè)留給客人；

　　7.上樓梯、臺階，在濕滑處、易碰頭處，均應(yīng)及時給師長提示；

　　8.有可能的話記得為師長提行李，如自己的行李有師長幫助去提，可以成全其紳士風度，但不宜讓自己雙手空空；

　　9.上妝迎客是正常的，但知識女性不宜化妝過重，也不要當客人的面補妝；

　　10.赴宴不要過早上席位，跟隨上席先坐末座，而最終客隨主便；

　　11.在不用分座次的情形下，最好不坐光線過強的地方；

　　12.會客不要穿嶄新的衣服，最好也并非剛做的發(fā)型，但衣服缺紐扣或襪子有孔洞也很不好，萬一有此情形，應(yīng)在對方注意到之前微笑道歉，卻無須一直遮掩；

　　13.作為小字輩，剛走上社會，倒茶、斟酒之類，多做無礙；

　　14.在正式會客或交流中，包括宴席上，尤其會議桌上，不要玩手機，包括發(fā)短信，不得已要用手機，也應(yīng)離席并向主持人或身邊人示意致歉；

　　15.咳嗽、打噴嚏、擦口鼻、彈衣上臟物之類，盡可能背過身去處理，假如動作過大又來得及，可離席處理，之后輕聲致歉或以微笑示意；

　　16.師長有抽煙習慣，不要表現(xiàn)出不習慣，但可以健康理由建議其少抽，如在禁止吸煙的場所，則提示其換至吸煙室；

　　17.說話語速適中，不宜過快；

　　18.與人交談，應(yīng)去掉一些學生化口語，比如“然后”、“再就是”等；

　　19.說話可以手勢助之，但幅度不宜過大，比如揮手不過頭，橫擺不過肩；

　　20.對話中或陪客時，如因?qū)�業(yè)不對口或知識結(jié)構(gòu)不具備，可以少說話，但不可缺少會意的點頭和微笑；

　　21.對英語不好的交流對象，最好不要插入英文單詞，實在必用也當隨之譯出中文；

　　22.師長交待事項，最好以紙筆記下；

　　23.接待你的人如接待條件稍次，倒的茶水也一定要喝，雖然不一定喝完；

　　24.任何情況，酒都可以不喝，但應(yīng)有替代品，且應(yīng)征得或說服主陪同意；

　　25.如有跳舞場合，大方出場，誰都希望自己的朋友或客人是多才多藝的，但適可而止，切忌賣弄或壟斷現(xiàn)場；

　　26.受到師長的接待，離開后應(yīng)于下飛機或下火車時向其報平安；

　　27.對師長的勸誡、建議或批評，事中表示接受，事后如可能應(yīng)以短信之類方式向其表示感謝或言明自己進一步的理解；

　　28.師長來短信應(yīng)回復，哪怕“知道了”、“好的”、“明白”、“OK”也行；

　　29.與人去短信，應(yīng)留下自己的姓名，如對方連你的姓名也可能記不住則應(yīng)留單位或相識之場合(確認非常熟悉并一定存有你的號碼者除外)；

　　30.收到轉(zhuǎn)交或郵寄來的禮物，應(yīng)及時告知收到，并真誠地表示喜歡或言明對此禮物的理解；

　　31.與客人告別，可大方握手，但德高望重之長輩或領(lǐng)導則應(yīng)讓對方先伸手；

　　32.離席時，應(yīng)將座椅推入桌下；

　　33.出門時，應(yīng)輕放回彈之門；

　　34.關(guān)車門，需一次關(guān)牢，但不宜產(chǎn)生重重之聲響，不要使人誤以為你掃興而去；

　　35.分別時，有人送你，應(yīng)放下車窗玻璃告別，揮手示意；

　　36.客人離去，應(yīng)送至樓下或電梯口，如送到車旁，應(yīng)待車開動后目送客人離開可視范圍為止。