家長(zhǎng):要增加示范性高中招生名額

　　浦東、南匯兩區(qū)合并對(duì)今年原浦東新區(qū)的初三生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，中考競(jìng)爭(zhēng)壓力無(wú)形中也在增加。不少考生家長(zhǎng)表示，兩區(qū)合并后，區(qū)里好學(xué)校增加不多，參與競(jìng)爭(zhēng)的人數(shù)卻多了不少，而且，和原南匯考生相比，原浦東新區(qū)的考生毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。

　　“怎么辦，現(xiàn)在只能苦一苦孩子，再給他加加壓了。 ”一些家長(zhǎng)如是說(shuō)，而更多的家長(zhǎng)則呼吁，原浦東新區(qū)的幾所示范性高中增加招生名額。

　　競(jìng)爭(zhēng)加劇

　　家長(zhǎng)拼命給孩子加壓

　　家長(zhǎng)葉女士介紹說(shuō)，建平、進(jìn)才、洋涇中學(xué)等示范性高中，如今都已變成原南匯考生的統(tǒng)一錄取志愿。在很多家長(zhǎng)眼里，區(qū)內(nèi)考生人數(shù)增加了如此之多，相應(yīng)的市實(shí)驗(yàn)示范性高中卻沒(méi)有增加，這讓他們感到來(lái)自中考競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力。“學(xué)校老師已經(jīng)說(shuō)了，這一屆中考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增加了，學(xué)生需要更努力。”葉女士告訴記者，現(xiàn)在孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)抓得特別緊，睡得也比過(guò)去晚。“孩子的心理壓力也很大，做家長(zhǎng)的其實(shí)挺心疼的。”如今，孩子雙休日的時(shí)間基本都用在了補(bǔ)課上。

　　葉女士說(shuō)，本來(lái)孩子的成績(jī)?cè)趯W(xué)校屬中等偏上，學(xué)校在區(qū)里也算不錯(cuò)，按理考個(gè)好學(xué)校應(yīng)該不成問(wèn)題。但現(xiàn)在看來(lái)，南匯的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，過(guò)去的分?jǐn)?shù)線又一直很高，自己的孩子毫無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。現(xiàn)在就是希望孩子能努力爭(zhēng)取學(xué)校推優(yōu)。家長(zhǎng)呼吁

　　增加招生名額

　　眾所周知，在中考錄取分?jǐn)?shù)線上，進(jìn)與不進(jìn)往往只有一分之差，采訪中，很多家長(zhǎng)都表示，希望原浦東新區(qū)的市實(shí)驗(yàn)示范性高中，能相應(yīng)的多增加招生名額。而全市的零志愿名額，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)叵蚱謻|的中考生傾斜，減少一些競(jìng)爭(zhēng)壓力。葉女士也表示說(shuō)，在給孩子加壓的同時(shí)，區(qū)內(nèi)示范性高中加大錄取名額也是家長(zhǎng)的最大盼望。