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藝考生高三文綜打基礎(chǔ)
輔導(dǎo)學(xué)員:高三楊學(xué)員輔導(dǎo)科目:文綜,
輔導(dǎo)時(shí)間:4個(gè)月
輔導(dǎo)頻率:一周兩次
輔導(dǎo)教員:饒教員
個(gè)性化分析
藝考生,文化課基礎(chǔ)比較薄弱,文綜尤其是地理基礎(chǔ)有待提高。狀況屬于上過課對(duì)內(nèi)容只有大致印象,對(duì)知識(shí)點(diǎn)只是零散的印象,缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)。模擬一次文綜140左右,缺乏答題的規(guī)范和技巧,成績(jī)中等,態(tài)度好,愛學(xué),不愛背書。
輔導(dǎo)方案
首先,針對(duì)基礎(chǔ)展開了為期三個(gè)月的系統(tǒng)復(fù)習(xí),務(wù)求到邊到角,在這個(gè)過程中伴隨著對(duì)高考真題的演練而達(dá)到在鞏固知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)感悟高考出題思路,形成高考答題的思維模式。
隨后政治上開始重難點(diǎn)探究,如商品價(jià)格,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),古典經(jīng)濟(jì)理論,辯證法等,務(wù)必把重難點(diǎn)內(nèi)容攻克;歷史在原有課本專題的基礎(chǔ)上從通史的角度縱橫知識(shí)點(diǎn),形成對(duì)中外每個(gè)歷史時(shí)期的全面把握;地理則針對(duì)其弱項(xiàng)重點(diǎn)歸納,尤其是自然地理部分~
最后五節(jié)課,進(jìn)行重點(diǎn)模擬,歸納高考答題技巧,端正心態(tài),做好應(yīng)考準(zhǔn)備。
輔導(dǎo)效果
經(jīng)過四個(gè)月的輔導(dǎo),學(xué)員對(duì)高考文綜得內(nèi)容有了全面而深入的了解,并對(duì)其有了高考命題導(dǎo)向的把握,政治上對(duì)知識(shí)點(diǎn)全部掌握,不再有理解的盲區(qū)和誤區(qū);歷史則充分了解了知識(shí)點(diǎn) 并對(duì)高考命題有了感覺;地理不再一無所知,困難重重,初步具備了高考應(yīng)試的思維和答題技巧。同時(shí)樹立了信心,得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。
性別:男 來自省份:湖北
高校:中國(guó)人民大學(xué) 專業(yè):社會(huì)學(xué)類
目前身份: 在校大四學(xué)生
認(rèn)證情況:二星教員★
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