個(gè)性化分析
學(xué)員基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于英語沒有有效的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)學(xué)習(xí)也不夠主動(dòng)，在班級(jí)排名中等。
輔導(dǎo)方案
學(xué)員對(duì)英語語法中非謂語動(dòng)詞和定語從句的相關(guān)知識(shí)不夠理解，我對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)的講解以及大量的做題，學(xué)員已經(jīng)能夠有效掌握了這幾個(gè)板塊的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)進(jìn)行了詞匯量的監(jiān)督擴(kuò)充，學(xué)員在會(huì)考時(shí)所需要的詞匯均進(jìn)行了緊抓。
輔導(dǎo)效果
學(xué)員以優(yōu)異的成績(jī)通過了會(huì)考，同時(shí)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣得以提升。

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