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輔導學員：高三劉學員輔導科目：高考英語,
輔導時間：2016
輔導頻率：每周兩次
輔導教員：金教員
個性化分析
語法弱，概念混亂。完型閱讀句子結構不會分析。沒有解題方法
輔導方案
澄清基本語法概念。定語從句等復合句的分析方法。完型閱讀的正確分析方法。
輔導效果
由一模前的103提高到高考的143分。考入北理工。
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