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學生逆反心理
學生逆反心理
莫讓“最嚴”校規激發學生的逆反心理
青春期是充滿力量和希望的時期，男女交往成為關注焦點。廣東清遠市清新區第一中學發布了嚴格的男女交往校規，引起廣泛關注。校規雖出于規范考慮，卻可能導致學生逆反心理。應引導學生自由討論，約束自身行為，關注孩子內心世界，幫助度過青春期。青春是生命中最燦爛時刻
2024-05-09
專家邀您一起探索怎樣疏導學生逆反心理
農村中學獨生子女增多，帶來師生和諧與逆反心理問題。逆反心理產生與生理心理不協調、教師不良教育方式、家庭教育不科學有關。應采取愛心感染學生、提高自身修養、樹立良好形象等措施來處理學生的逆反心理，構建和諧高效課堂。
2024-05-02
中學生逆反心理的特點
中學生逆反心理是一種不成熟的心理反應，常見于投射逆反、超限逆反、情境逆反、評定逆反、信度逆反、禁果逆反、平衡逆反、自主逆反、歸因逆反、失衡逆反和人格型逆反等特點。
2024-03-15
中學生逆反心理
中學生逆反心理是孩子成長的特征，家長應正確看待逆反心理，給予孩子足夠的尊重和認同，幫助他們走過這一階段。孩子出現逆反心理是因為渴望被關注和理解，希望獲得認同。家長應多換位思考，了解孩子叛逆的原因，減少孩子的逆反心理。同時，家長要給孩子更多的尊重，關注
2024-02-28
小學生逆反心理產生的原因以及應對措施
小學生逆反心理產生的原因主要有：家長的行為讓孩子不滿、家長的教育方式太落后、要求過高、同伴群體的相互影響。針對小學生逆反心理，應采取的應對措施包括：避免把自己的意愿強加給孩子、認可小孩的觀點，給予支持、用心理解孩子、營造民主寬松的家庭氛圍。
2024-01-08
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青少年學生逆反心理種種
青少年學生逆反心理大致有以下幾種類型：
2008-05-26
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