讓孩子們學(xué)會(huì)感恩

兒童節(jié)：如何培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)

引言

今天是六一兒童節(jié)，父母?jìng)兌枷胍�把最好的禮物送給孩子，因此商場(chǎng)里擠滿了為孩子挑選禮物的家長(zhǎng)，但是究竟什么樣的節(jié)日禮物才是最好、最有意義的呢？以下就讓我們一起來看看吧！

寓言故事

有一則寓言故事：一只羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺用身體暖著小羊；白天吃草，把小羊帶在身邊；遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭抵抗保護(hù)小羊。一次小羊說：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”羊媽媽說：“我不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就心滿意足了。”小羊聽后，不覺淚下，撲通跪倒在地。從此，小羊每次吃奶都是跪著，以感激媽媽的哺乳之恩。這就是大家都熟知的“羊羔跪乳”。連小羊羔都知道感恩，何況人類乎！然而，不知道是因?yàn)楝F(xiàn)在的大人太過于忙碌，停不下腳步來培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)；還是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太過嬌嫩，被嬌寵得根本不知道還要感恩父母、感恩社會(huì)，感恩這個(gè)人類社會(huì)最基本的倫理道德被忽視了。兒童節(jié)又快到了，廣州有家長(zhǎng)表示，因?yàn)闆]空陪伴在孩子左右而感到愧疚，甚至在兒童節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備送高達(dá)萬元的禮物給孩子，而孩子卻仍無法感受到父母的關(guān)愛，自然也談不上有對(duì)父母的感恩回報(bào)之念。

陪伴是最好的禮物

每到兒童節(jié)，家長(zhǎng)都為如何陪孩子玩而傷透腦筋，兒童公園一下子變得人滿為患，商場(chǎng)里擠滿了為孩子買節(jié)日禮物的家長(zhǎng)，大人們都想著在這一天，盡量滿足孩子的各種愿望，以彌補(bǔ)平時(shí)沒有時(shí)間陪伴孩子的虧欠。但送給孩子最好的節(jié)日禮物究竟是什么呢？本報(bào)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，28%的父母每天陪孩子的時(shí)間不到1小時(shí)，33%的孩子最親近的人是“爺爺奶奶或外公外婆”；在“兒童節(jié)送給孩子最好的禮物”一項(xiàng)中，72%的人認(rèn)為是“陪孩子玩一天”。說老實(shí)話，這樣的結(jié)果也是意料之中。其實(shí)，正因?yàn)楦改钙綍r(shí)陪孩子玩的時(shí)間太少，很多大人才覺得送給孩子最好的禮物是“陪孩子玩一天”。孩子需要大人陪嗎？當(dāng)然需要。美國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，父母多與孩子一起玩耍、交流，有利于其青少年期、甚至成年后的心理健康，減少他們出現(xiàn)人格障礙的風(fēng)險(xiǎn)。不過，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在愿意花時(shí)間陪孩子玩的父母減少了，很多父母把孩子交給了幼兒園、電視及網(wǎng)絡(luò)游戲。合肥一名14歲少年因討要上網(wǎng)費(fèi)不成刺死奶奶，廣州一名16歲少女向母親要錢買iPad電腦，被拒絕后竟然打罵起來，被母親意外悶死。這些悲劇提醒人們：把孩子交給網(wǎng)絡(luò)是多么危險(xiǎn)和愚蠢！

培養(yǎng)感恩意識(shí)

然而，一味地苛求父母花更多時(shí)間陪伴孩子也不太現(xiàn)實(shí)，這年頭誰(shuí)都感到“亞歷山大”，敢于辭掉工作專門在家陪孩子的畢竟是少數(shù)，大多數(shù)父母都要奔波忙碌。因而，我們也無須為沒有太多時(shí)間陪伴孩子而過于內(nèi)疚，但作為父母必須明白一個(gè)道理：讓孩子學(xué)會(huì)感恩，比向孩子傳遞“虧欠感”，顯然更重要。一個(gè)只知道從父母身上索取，卻不知道感恩父母的孩子，不能稱得上是個(gè)好孩子。中國(guó)自古就有“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的名言。孩子常懷感恩之心，才能養(yǎng)成健康的人格，才能成長(zhǎng)為懂得感恩的人。因而，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，而不是無限地滿足其索取的欲望，才是父母送給孩子的最佳節(jié)日禮物。

在這個(gè)兒童節(jié)，我們應(yīng)該意識(shí)到陪伴是最好的禮物，而培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)更是我們作為父母的責(zé)任。無論我們是否有足夠的時(shí)間陪伴孩子，我們都應(yīng)該教育他們懂得感恩，懂得回報(bào)。只有這樣，我們的孩子才能成為真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿感恩與愛的成長(zhǎng)環(huán)境。