培養(yǎng)孩子的繪畫興趣與創(chuàng)造力

孩子的涂鴉與父母的態(tài)度

很多孩子在成長過程中都會對紙張、墻壁等進行涂鴉。在面對孩子這種涂鴉行為時，有的父母會加以訓斥，甚至打一頓，警告今后不準亂涂亂畫。他們認為這只是一種無關緊要的行為，總比在外面“闖禍”好。然而，正確面對孩子的涂鴉行為是非常重要的。而不當的反應會抑制孩子的藝術潛力。

相反地，家長應該因勢利導，鼓勵孩子充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力，并及時給孩子創(chuàng)造畫畫的條件。可以用游戲的形式教孩子畫點、畫線、畫圓圈。在孩子掌握了線、圓圈、點的畫法的基礎上，家長應啟發(fā)孩子觀察個別簡單的物體，逐漸訓練孩子能畫出象征性的圖形。

培養(yǎng)對顏色的興趣

家長要有意識地在日常生活中引起孩子對物體色彩的注意，培養(yǎng)對顏色的興趣。可以通過給孩子展示各種顏色的物品，如顏色鮮艷的玩具、衣物等，激發(fā)孩子對顏色的好奇心。此外，家長還可以制作一些簡單的色彩游戲，如找出家中不同顏色的物品，讓孩子給每種顏色命名等。

鼓勵孩子大膽地畫畫

孩子剛開始畫畫時，一般不敢大膽地表達自己的想法。這時，家長應該鼓勵孩子大膽地畫，不要限制孩子的創(chuàng)造力。家長可以告訴孩子，繪畫是一種表達自己想法和情感的方式。不論畫的是否完美，都是可以被欣賞和鼓勵的。

而當家長看不明白孩子畫的是什么時，可以問問孩子畫的是什么，還想畫些什么。通過與孩子的互動，可以更好地理解孩子的創(chuàng)意和想法。家長還可以在孩子常看得見的墻上貼一些兒童畫、幼兒故事畫片等，讓孩子接觸到不同風格和題材的作品，從而激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

正確引導孩子畫畫的方向

孩子的想象力和創(chuàng)造力是無限的，但在培養(yǎng)孩子的畫畫興趣的同時，家長也需要給予一定的規(guī)范性。家長可以引導孩子學習畫一些基本的形狀，如線、圓圈、矩形等。當孩子掌握了這些基本的形狀后，可以逐漸引導孩子畫一些具象的圖形，如動物、植物等。

此外，家長還可以鼓勵孩子參加一些繪畫培訓班或藝術活動，讓孩子通過專業(yè)的指導更好地發(fā)展繪畫技巧和創(chuàng)造力。同時，家長也要關注孩子的興趣發(fā)展，對于對繪畫有濃厚興趣的孩子，可以提供更多的繪畫材料和機會，讓孩子得到更好的繪畫體驗。

總之，孩子就像一張白紙，家長應該因勢利導，正確引導孩子畫畫的方向，培養(yǎng)其興趣，讓孩子在自由發(fā)揮的同時具有一定的規(guī)范性。通過正確的引導和鼓勵，可以幫助孩子培養(yǎng)繪畫興趣和創(chuàng)造力，為他們的藝術發(fā)展打下堅實的基礎。