你是“嘮叨”父母嗎？

如何正確批評孩子，避免引起逆反心理

引言

嘮叨，是部分學生對自己父母的評價。對于家長來說，批評孩子是常有的事情，但過分的嘮叨會引起學生的逆反心理。本文將探討如何正確批評孩子，避免引起逆反心理。

現象：不合作態度應對嘮叨

記者在與學生的采訪中發現，許多學生對于家長的嘮叨抱怨不已。例如，小華的媽媽對她的學習態度進行了重復的批評，但小華卻表現出了非暴力不合作的態度。她在做作業時不專心，甚至對媽媽的批評做出怪臉，這引發了媽媽更多的嘮叨。類似的情況在許多家庭中都存在。

分析：批評超出限度引起反感

教育專家陳老師指出，當孩子不用心而沒考好時，父母會一次、兩次、三次重復對一件事做同樣的批評，使孩子從內疚不安到不耐煩最后反感討厭。孩子受到重復批評時，心里會產生疑問和不滿，從而引發逆反心理。因此，家長應該反思自己的教育方式。

建議：犯一次錯批評一次

家長對孩子的批評不能超過限度，應該遵循“犯一次錯，只批評一次”的原則。如果需要再次批評，也要換個角度，換種說法。這樣，孩子才不會覺得同樣的錯誤被“揪住不放”，逆反心理也會減低。

改變嘮叨的方式

陳老師提醒家長，嘮叨是對子女的不放心的表現。要解決嘮叨的問題，一方面是增加對子女的信心，另一方面是找一種孩子能接受的方式來表達自己的關心。家長應該在適當的時機認真而親切地指出孩子的毛病和缺點，并提出應該如何改正的建議。

例子

舉個例子，小明在數學考試中得了一個低分。家長可以選擇在放松的環境中與孩子坐下來，談論他的數學成績，并詢問他的感受。然后，家長可以指出他在哪些方面出錯了，并給予相應的建議，例如多做練習題或尋求老師的幫助。通過這種方式，家長不僅能夠表達對孩子的關心，還能夠幫助孩子改正錯誤。

結論

正確的批評是教育孩子的重要手段，但過分的嘮叨會引起孩子的逆反心理。家長應該在批評時遵循適度原則，避免重復批評同一錯誤。同時，家長也應該改變自己的嘮叨方式，找到孩子能接受的方式來表達關心。只有這樣，才能建立良好的家庭教育環境，幫助孩子健康成長。