初二孩子不上學(xué)后醒悟了

初二孩子不上學(xué)后醒悟了

孩子的獨(dú)立性和自律性增強(qiáng)

孩子在12歲以后,自我意識(shí)越來越強(qiáng),很多事情都有自己的想法和主意。隨著年齡的增長,孩子的身體和心智趨于成熟,他們想要獨(dú)立,但心智不成熟,很多事情都不知道該如何正確地去做,導(dǎo)致做事沒有原則。父母應(yīng)該讓孩子知道,應(yīng)該讓孩子自己判斷是非,這樣才會(huì)讓孩子能夠形成對(duì)自己的正確判斷,減少叛逆的行為。

面對(duì)叛逆的孩子盡量不要和他對(duì)著干

很多家長覺得孩子到了青春期就是叛逆,是不聽話的表現(xiàn),其實(shí)不然。隨著年齡的增長,孩子的身心發(fā)生巨大的變化,父母的教育方式方法不能一成不變,孩子要經(jīng)歷的事情也不能簡單粗暴,父母要掌握正確的教育方法,才能讓孩子更好的成長。

避免家庭教育中的4個(gè)“雷區(qū)”

不管是在家庭教育中,還是在社會(huì)實(shí)踐中,父母都不可避免地會(huì)碰到一些問題,需要主動(dòng)的去面對(duì),而不是忍讓。在教育孩子上,作為父母要時(shí)刻保持冷靜,不要和孩子硬碰硬,哪怕孩子是氣急了,也應(yīng)該先讓自己冷靜下來,思考一下自己究竟是哪里做錯(cuò)了,是不是做錯(cuò)了,而不是一味的指責(zé)埋怨孩子。不要經(jīng)常和孩子講道理,因?yàn)楦改负秃⒆又v道理是無用功,父母所講道理的出發(fā)點(diǎn)是為了讓孩子明白,但是孩子總是聽不進(jìn)去。父母要少說多聽,并且聽的內(nèi)容要具體化。父母不要將自己的期望強(qiáng)加在孩子身上,尊重孩子的個(gè)性和能力。

培養(yǎng)孩子的能力

父母要以身作則,做孩子的榜樣。帶孩子去感受生活中的美好,讓孩子熱愛生活。多去戶外活動(dòng),增加孩子的人際關(guān)系能力,讓孩子的性格更加開朗。告訴孩子什么樣的人是可以做朋友的,什么樣的人是不可以做朋友的,讓孩子知道什么樣的人才是可以去做朋友的,這樣孩子在和朋友相處的時(shí)候才會(huì)更加的開心,孩子的性格才會(huì)更加的健康。