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初中孩子厭學怎樣跟孩子溝通

【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2024-03-16
初中孩子厭學怎樣跟孩子溝通

初中孩子厭學怎樣與孩子溝通

1、了解原因

初中孩子不想上學的原因各有不同,家長不能憑自己的猜測下定論。孩子一般心思單純,所以家長最好將孩子視為朋友,進行交談和出謀劃策,幫助孩子解決問題。家長可以試探孩子是否遇到了欺負、學習上的困難、暗戀或分手等問題,如果有需要,可以考慮幫助孩子轉(zhuǎn)學。

2、幫助孩子解決問題

告訴孩子:“對自己喊停。在你覺得太忙或者太盲目的時候,不如不時地停下來,會使自己更清醒,少做無用功。”然后,讓孩子深度思考基礎(chǔ)知識,跟隨老師的復習計劃,扎實掌握課本基礎(chǔ)知識,理解和掌握基礎(chǔ)題目,全面理解課堂內(nèi)容。這樣孩子能夠成為學習和效率的佼佼者,激發(fā)孩子的學習動力。

3、幫孩子樹立自信心

孩子非常在意別人對他們的評價,他們也會根據(jù)別人的評價來看待自己。因此,幫助初中孩子樹立自信心是克服厭學心理的關(guān)鍵。家長要讓孩子相信“別人能學會,我也能學會”,面對困難時,只有不斷克服才能取得成功。家長可以為孩子選擇一門他們最感興趣、最有信心學好的學科,并鼓勵他們付出更多努力。

4、學會傾聽

我們不應一味責備孩子,而應從孩子的角度考慮他們不想上學的問題。試著理解和接納孩子的情緒,這樣對孩子理智地思考是否上學更有幫助。我們可以嘗試與孩子共情,媽媽可以說:“你不喜歡上學,那里讓你感到不快樂,是嗎?媽媽理解你!”待孩子情緒平靜后,愿意傾訴時,我們要耐心傾聽孩子的想法。

初中孩子厭學的原因

1、過分看重分數(shù)

很多家長非常重視學生成績,用分數(shù)來評價孩子的好壞,導致孩子自信心不足,產(chǎn)生厭學的心理。學生成績只能代表學生在某個階段學習情況,不能作為全面評價學生的唯一標準。家長不應只用分數(shù)來評價孩子,而應建立更客觀的評價標準。家長應從不同方面表揚和鼓勵孩子,樹立孩子的自信心。

2、望子成龍

望子成龍是所有家長的愿望,但實現(xiàn)這一美好愿望的條件往往是將過重的學業(yè)壓力加在學生身上。如果學業(yè)負擔過重,超過了學生的承受能力,就會導致厭學的心理。家長為了讓孩子有一個美好的未來,不惜給孩子施加壓力。繁重的學習任務和精神壓力使得學生無法承受,最終導致孩子產(chǎn)生厭學情緒。

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