二年級孩子上課不認真聽講怎么辦

二年級孩子上課不認真聽講怎么辦

明確告訴孩子上課的紀律

在二年級階段，孩子的年齡還比較小，有些孩子并不能很好地控制自己。因此，有些孩子在上課時注意力不集中，也不認真聽講，這是很正常的現象。然而，家長不能對此不當回事，因為二年級是打基礎的關鍵時刻，上課聽講是最為關鍵的一環，所以家長要及時地教育孩子。

首先，家長需要讓孩子明確知道，在學校是有紀律的。比如，回答問題要舉手，老師點到你才能說話，要認真聽講，不能影響其他同學。如果您已經告訴過孩子這些規矩，但孩子仍然不遵守，那可能是因為他們“明知故犯”。即使如此，也需要清晰地強調學校具體的紀律條款，這是下一步的前提。

增強孩子對學習的興趣

家長一般都發現，孩子在做自己感興趣的事情時，注意力是非常好的。因此，如果能讓孩子對學習感興趣，那么注意力自然就會提高。當孩子在學習中遇到問題時，家長應該盡快幫助他們解決，特別是遇到不會的題目，要及時給予講解。重要的是要肯定孩子取得的成績，鼓勵他們繼續努力。

告訴孩子認真聽講的方法

當二年級孩子上課不認真聽講時，很多家長的第一反應是對孩子說“你上課要好好聽講”。然而，這句話對孩子來說并不會起到大面積的成效，反而會讓孩子陷入迷茫。因此，家長應該告訴孩子一些具體的聽課方法。例如，告訴孩子上課鈴聲響起后要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學悄悄說話，要認真聽老師講的每一句話、每一個知識點。通過細節方面的計劃和方法，讓孩子明白什么是認真聽講。

提高孩子的自制力

孩子在上課時不認真聽講，實際上是有能力克制自己走神的。因此，家長在日常生活中就要多培養孩子的專注力，不要讓孩子想干什么就干什么。在家的時候，家長應該為孩子營造一個專注力的環境，最好能夠把孩子的房間布置得溫馨一點。當孩子在學習時，家長盡量不要打擾他們，不要制造出噪音。

二年級孩子家長應該怎么教育

讓孩子在規定時間內完成作業

每天根據作業量多少規定作業的時間，這個時間一定要比正常速度短一點，但也不能太短。家長需要對孩子的學習情況有一定的了解。如果孩子在規定時間內完成了作業甚至提前完成，要給予鼓勵和表揚。因為作業是孩子的本職工作，保質保量地完成是應該的。可以采用累積、計分的方式給予物質獎勵。

尊重孩子的選擇，多給予表揚和鼓勵

二年級的孩子也有自己的判斷力，家長不應一味地干涉和限制。如果孩子犯了錯誤的判斷，作為家長，我們應該在旁邊引導，而不是把我們的想法強加給他們。如果我們壓抑孩子的天性，事事按照我們的標準來做，可能會產生反效果。當孩子有進步時，應及時表揚，讓他們有成就感。如果有做得不足的地方，也要及時指出，讓他們改進。

培養孩子良好的作息時間

對于二年級的孩子來說，精力是學習成果的保證。良好的作息時間和生物鐘可以保證良好的精力。因此，家長應該培養孩子定點睡覺、定點起床和定點學習的作息習慣。