男孩子不想讀書怎么辦

男孩子不想讀書怎么辦

詢問孩子不想上學(xué)的原因

大部分父母都會認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當(dāng)父母聽到孩子說不想讀書的時候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。其實父母應(yīng)該意識到，孩子說出這樣的話也許并不是一時興起，父母首先要做的就是先耐心詢問孩子不想上學(xué)的原因。知道了原因之后，父母才能更精準(zhǔn)地解決孩子的問題。

從孩子感興趣的學(xué)科入手

父母可以從孩子感興趣的學(xué)科入手，找出孩子對哪個科目比較有興趣。每個孩子都有自己的興趣和天賦，父母可以通過了解孩子的興趣愛好，幫助他們找到學(xué)習(xí)的動力和樂趣。如果孩子在某個科目上表現(xiàn)出較高的興趣和天賦，父母可以鼓勵孩子將這門功課學(xué)好。通常孩子對自己感興趣的科目會更有動力去學(xué)習(xí)，成績也會相應(yīng)提高。父母可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，提供學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)，讓孩子在感興趣的學(xué)科上取得好成績，從而建立起自信心和學(xué)習(xí)的動力。

多鼓勵孩子

誰都不喜歡別人說否定自己的話，孩子更是如此，在讀書這件事上，父母一定要記住，夸一遍孩子比罵他十遍有用的多，所以父母千萬不要吝嗇自己對孩子的夸獎。當(dāng)然夸也是有技巧的，不能簡單地說你真好之類的話，而是要夸到點(diǎn)子上，比如要這樣說“你今天這個”田“字寫得很漂亮”或者“你今天這句英語讀得很完美”。

喚醒孩子自主學(xué)習(xí)的意識

父母都希望孩子能積極主動地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，只是在父母的督促下被動地學(xué)習(xí)，這就需要父母放棄監(jiān)督，喚醒他們自主學(xué)習(xí)的意識。父母要重視培養(yǎng)孩子的主動性、自信心、自律性和責(zé)任感，這是自主學(xué)習(xí)能力所必需的。所以要學(xué)會讓孩子懂得怎樣自主支配自己的學(xué)習(xí)時間，自主完成預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這四個完整的學(xué)習(xí)步驟。

男孩子不想讀書的原因

被其他事情所吸引和干擾

孩子的心思可能被某些事情所吸引和干擾，導(dǎo)致他們厭倦學(xué)習(xí)。比如有的孩子迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，有的孩子父母不和甚至離異，有的孩子受到來自其他人的欺負(fù)等。這些事情會分散孩子的注意力，使他們沒有心思學(xué)習(xí)。父母應(yīng)該關(guān)注孩子的興趣愛好，并引導(dǎo)他們正確管理時間，避免被其他事情所干擾。

看不到希望

有些孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難，看不到希望。他們可能平日里用功學(xué)習(xí)，埋頭苦學(xué)，但是學(xué)得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學(xué)生常常對自己的能力評價不客觀，一兩次的失敗就全盤否定自己，缺乏逆境中的抗挫折能力，甚至對自己感到絕望。父母應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵他們從失敗中學(xué)習(xí)，堅持努力，相信自己的潛力和能力。

學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，心理產(chǎn)生疲勞

長期學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、家長過高期待，孩子升學(xué)壓力大，在學(xué)習(xí)的過程中體驗到的只有苦海無邊的痛苦，這讓孩子難以承受，產(chǎn)生心理疲勞，出現(xiàn)厭學(xué)情緒或狀態(tài)。父母應(yīng)該合理安排孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，關(guān)注孩子的身心健康，為他們提供適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘傻臅r間。此外，父母也應(yīng)該與孩子溝通，了解他們的感受和困惑，提供必要的支持和幫助。

結(jié)語

當(dāng)男孩子不想讀書時，家長不應(yīng)該用暴力壓制，而是要以孩子能接受的方式去引導(dǎo)他。詢問孩子不想上學(xué)的原因，從孩子感興趣的學(xué)科入手，多鼓勵孩子，喚醒孩子自主學(xué)習(xí)的意識，這些方法都可以幫助孩子重新找到學(xué)習(xí)的動力和興趣。同時，父母也應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，避免過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，為他們提供支持和幫助。只有通過合理的引導(dǎo)和關(guān)注，才能幫助男孩子克服學(xué)習(xí)困難，重新燃起對學(xué)習(xí)的熱情。