孩子磨蹭不寫作業怎么辦

在家里創造學習的氛圍

為了培養孩子的讀書習慣，我們應該在家里創造一個良好的學習氛圍。當孩子寫作業的時候，我們應該關掉電視，把手機放到一邊，拿起一本自己喜歡的書，靜下心來陪讀。這樣的環境可以影響孩子的行為習慣，讓他們更容易產生讀書的興趣。

在家中設置書架

為了讓孩子隨時都能找到書，我們可以在家里的客廳、主臥和兒童房都設置書架，堆放各種兒童繪本。這樣，當孩子想讀書的時候，他們就能隨時找到自己喜歡的書。這種便利的閱讀環境可以幫助孩子培養讀書的習慣。

放平心態，耐心陪伴孩子成長

在教育孩子的過程中，我們要放平心態，理解孩子遇到不會的問題是正常的。我們不應該用大人的思維能力去藐視孩子的思維方式，而應該用一顆陪蝸牛散步的心陪伴孩子成長。特別是在輔導孩子數學的時候，我們要耐心傾聽孩子的思考過程，然后慢慢糾正他們的錯誤，不要怕孩子走彎路。

避免急躁和不耐煩

在輔導孩子寫作業的過程中，我們要避免急躁和不耐煩。當孩子在做簡單的加法時，我們不應該用不耐煩的口氣說：“看你這都不會。”實際上，孩子從不會到會是一個過程，每個年齡階段都有他們特有的思維方式。我們應該耐心聽孩子講完，然后慢慢糾正他們的錯誤。

讓孩子承擔責任

如果孩子不愿意寫作業，我們可以讓他們承擔不寫作業的責任。他們會面臨老師的批評和作業本上的大問號。我們不應該替孩子寫作業，也不應該使用暴力恐嚇的方式來逼迫他們。這樣做只會給孩子留下心理陰影，對他們的成長沒有任何幫助。

陪伴而不是監督

陪伴孩子寫作業并不意味著一直盯著他們。我們可以在客廳或者對面看書，而不是一直盯著他們，不斷呵斥：“快點寫！”沒有人會喜歡被監督的，就像你去超市購物，一個導購一路跟隨你，不厭其煩地給你講解，你會不會覺得很難受呢？

合理安排學習時間

在孩子開始寫作業之前，我們可以讓他們對今天的作業量做一個估算。比如說，問他們語文半小時能寫完嗎？數學50分鐘能寫好嗎？全部的作業9點半之前能結束嗎？這樣的估算可以讓孩子對學習任務有一個清晰的認識。

獎勵和懲罰

如果孩子當天的效率比較高，提前半小時完成了作業，那么這段時間是他們自己可以安排的，可以玩手機，打游戲，只要是他們喜歡的活動就行。但是如果孩子沒有按時完成作業，我們可以讓他們連續刷3天碗，并且補上沒寫完的部分。這樣的懲罰可以讓他們學會為自己的拖延行為付出代價。

創造簡單的學習環境

如果家里有條件，我們可以把孩子寫作業的房間布置得盡量簡單，沒有玩具。在孩子寫作業的桌子上，除了必要的紙、筆、橡皮，其他物品都應該拿走。這樣的環境可以幫助孩子集中注意力，提高學習效果。