孩子上課不聽講家長怎么辦

孩子上課不聽講家長怎么辦

給孩子營造一個(gè)專注力的環(huán)境

在家的時(shí)候，家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)專注力的環(huán)境。孩子的房間可以布置得溫馨一些，讓人感到安靜。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長盡量不要打擾孩子，不要制造噪音。這樣，孩子才能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著重要的影響。

告訴孩子認(rèn)真聽講的方法

當(dāng)孩子上課不聽講導(dǎo)致課后作業(yè)難以完成時(shí)，很多家長的第一反應(yīng)是對(duì)孩子說：“你上課要好好聽講。”然而，這樣的說法對(duì)孩子來說并沒有太大的幫助，反而會(huì)讓孩子感到困惑。為了提高孩子的聽課效率，家長應(yīng)該告訴孩子一些具體的聽課方法。比如，告訴孩子上課鈴聲響起后要安靜下來，不要交頭接耳，也不要和同學(xué)說悄悄話，要認(rèn)真聽老師講的每一句話、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過細(xì)節(jié)的計(jì)劃和方法，讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。

提醒孩子課前預(yù)習(xí)

孩子可以適度提前了解老師第二天要講的內(nèi)容和重難點(diǎn)，這樣在聽課時(shí)就可以根據(jù)老師的進(jìn)度調(diào)整自己的心理狀態(tài)，集中精力解決重點(diǎn)問題并做好筆記。孩子可以帶著問題去聽講，有意識(shí)地尋找問題，發(fā)現(xiàn)異點(diǎn)，激發(fā)聽課的興趣。此外，孩子會(huì)更容易跟上老師的思路。

告訴孩子上課不聽講的壞處

許多孩子沒有意識(shí)到認(rèn)真聽課與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系，他們并不重視認(rèn)真聽課。如果家長能夠與孩子講明白這個(gè)問題的原委，就能讓孩子重視起來。家長應(yīng)該告訴孩子，不認(rèn)真聽課會(huì)導(dǎo)致不會(huì)寫作業(yè)或者寫作業(yè)的速度特別慢，不得不在課后花大量時(shí)間自學(xué)。此外，家長還要讓孩子明白，不認(rèn)真聽課是對(duì)老師不尊重的一種表現(xiàn)，所有的老師都會(huì)特別討厭不認(rèn)真聽課的學(xué)生，即便學(xué)習(xí)成績很好也不會(huì)得到老師的認(rèn)可。只要孩子了解了這些不認(rèn)真聽課的壞處，就能主動(dòng)糾正這個(gè)壞習(xí)慣。

孩子上課不聽講的原因

孩子專注力不夠

孩子不聽講的原因之一是因?yàn)閷Ｗ⒘Σ粔颍瑹o法集中注意力去聽老師講課。另外，孩子在精神上不夠充沛的時(shí)候也容易走神尋樂。因此，家長應(yīng)該逐漸鍛煉孩子的專注力，讓孩子能夠長時(shí)間坐下來集中注意力讀書或做自己喜歡的事情。這樣的鍛煉有助于孩子在學(xué)校提升自己的專注力，讓孩子能夠認(rèn)真聽講。

一些錯(cuò)誤的溺愛方式

在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，一些家長會(huì)表現(xiàn)出過度的關(guān)心，一會(huì)擔(dān)心孩子餓了，一會(huì)擔(dān)心孩子渴了，不停地給孩子送水送吃的。這種行為看似是關(guān)心孩子，但實(shí)際上卻是最影響孩子專注力的一種行為。久而久之，孩子的專注力就會(huì)變得很差，無法專心做一件事情。通過以上的方法和了解孩子上課不聽講的原因，家長可以幫助孩子提高聽課效率，讓孩子能夠?qū)Ｐ穆犞v，從而取得更好的學(xué)習(xí)成績。