12歲孩子說(shuō)謊該怎樣教育最好

培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)品質(zhì)：從家庭教育開始

1. 肯定孩子的勇于承認(rèn)錯(cuò)誤

當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母和老師應(yīng)該首先肯定孩子勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和勇于承擔(dān)責(zé)任的品德。這種肯定不僅可以增強(qiáng)孩子的自信心，也能夠鼓勵(lì)他們?cè)谖磥?lái)更加誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我們應(yīng)該將批評(píng)的方式從指責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭?lì)。

2. 公平合理的懲罰

在面對(duì)孩子的過(guò)失時(shí)，父母對(duì)于懲罰應(yīng)該保持公平和合理。此外，成人對(duì)孩子行為的反應(yīng)應(yīng)該一致，不能受到情緒的左右，否則將無(wú)法形成一套可行的行為準(zhǔn)則。只有這樣，孩子才能明白自己的行為會(huì)受到公正的評(píng)判和合理的處罰。

3. 父母的自信對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要

父母應(yīng)該對(duì)自己的家庭和孩子充滿自信，因?yàn)橹挥懈改笩釔圩约旱募彝ズ秃⒆樱�孩子才�?huì)有信心面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果父母對(duì)家庭或孩子的某些狀況表現(xiàn)出缺乏自信，孩子可能會(huì)感到自己沒有被接納，從而影響到他們的自尊心和自信心的發(fā)展。

4. 以身作則，言行一致

孩子撒謊的原因之一是他們嘗到了說(shuō)謊的甜頭。因此，我們應(yīng)該讓孩子嘗到說(shuō)謊的苦頭，以降低他們說(shuō)謊的機(jī)率。在家庭中，建議家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊一次就進(jìn)行小小的懲罰，比如輕輕地打下手心。同時(shí)，如果孩子說(shuō)實(shí)話，不管他犯了什么錯(cuò)，也不要打他，而是先表?yè)P(yáng)他誠(chéng)實(shí)的行為，再指出錯(cuò)誤的地方，希望他下次能夠改正。這樣的教育方法會(huì)更加有效，但家長(zhǎng)必須保持一致，不能對(duì)孩子采取不同的教育方式，否則會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生不利影響。

5. 行動(dòng)勝于言辭

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，父母首先應(yīng)該檢查自己是否有撒謊的行為。研究表明，撒謊兒童最有可能來(lái)自父母有撒謊行為的家庭。要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)的孩子，父母自己就不能撒謊。只有以身作則，才能夠有效地教育孩子誠(chéng)實(shí)的重要性。

6. 尊重孩子的隱私

父母與子女關(guān)系緊張的原因之一是由于孩子日漸增強(qiáng)的獨(dú)立性與家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)度約束。隨著孩子的成長(zhǎng)，父母應(yīng)該幫助孩子發(fā)展獨(dú)立性，并給予他們一定的隱私空間，例如房間、電話和信件。這樣的做法能夠讓孩子感到被尊重，從而增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。

7. 使用故事教育孩子

關(guān)于撒謊的故事在我們的文化中有很多，例如寓言故事等。我們可以利用這些故事與孩子進(jìn)行講解，生動(dòng)地讓他們認(rèn)識(shí)到撒謊的危害。通過(guò)這樣的方式，孩子的行為才能夠有所改善。

8. 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的榜樣

在家庭中，父母不能總是撒謊，否則孩子會(huì)效仿他們，認(rèn)為撒謊是正確的做法。如果父母對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，孩子也不會(huì)感到服氣，因?yàn)楦改笡]有做一個(gè)很好的榜樣。因此，父母應(yīng)該努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的榜樣，以引導(dǎo)孩子正確地行為。