初中生沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做

如何正確應(yīng)對初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

了解中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨(dú)鐘，有的甚至翹課、熬夜與網(wǎng)絡(luò)游戲“相會(huì)”。家長們對這種現(xiàn)象頗為苦惱，他們咨詢專家，和他們斗智斗勇，限制他們的自由，克扣零花錢等等。有的確實(shí)取到一定的效果，但更多的是更加我行我束，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，有的甚至網(wǎng)絡(luò)成癮。其實(shí)，每個(gè)時(shí)期有每個(gè)時(shí)期特定的游戲，我們也曾流連于“堡壘戰(zhàn)”而忘記吃飯寫作業(yè)。中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)好奇、對網(wǎng)絡(luò)游戲感興趣是符合青、少年發(fā)展的天性，網(wǎng)絡(luò)游戲是他們現(xiàn)今交流最多的游戲話題，從農(nóng)場、真三、CF等游戲中，他們或多或少也感覺到快樂。

家長正確疏導(dǎo)是解決之道

初中生沉迷游戲家長應(yīng)該怎么做？家長們進(jìn)行正確的疏導(dǎo)才是解決之道。如今獨(dú)生子女多，他們從小就沒有固定玩伴，這是一方面的原因；除此之外，現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境使家長所承受的壓力也在增加，多數(shù)家長忙于生計(jì)而與孩子溝通時(shí)間減少。中學(xué)生他們只有13、14歲，他們的人生觀、社會(huì)觀和價(jià)值觀處于成長階段，容易被新奇的事物所帶動(dòng)。家長應(yīng)該和小孩多溝通，多了解小孩內(nèi)心的需求，增加彼此的信任。在他們提出玩游戲的要求時(shí)，也不要一味的堵塞，這與“防民之口，甚于防川”的道理是一樣的。家長可以加強(qiáng)中學(xué)生們的時(shí)間觀念，讓他們清楚知道“我已經(jīng)玩了很長時(shí)間了”；有時(shí)也可以將玩游戲當(dāng)成一種處罰，做錯(cuò)了事情就必須玩夠8小時(shí)或者10小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)，沒有人愿意受到懲罰，這樣也可以減少中學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)的依賴。

正確引導(dǎo)中學(xué)生的興趣

對于一些已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生，家長過分指責(zé)只會(huì)增加他們的逆反思想，家長首先要做是先平靜自己的心態(tài)，和小孩多接觸，多溝通，了解他們?yōu)槭裁聪矚g游戲，并引導(dǎo)他們對其它諸如體育、藝術(shù)方面的興趣。改變小孩對電腦的依賴，引導(dǎo)了他從玩游戲向?qū)W習(xí)技術(shù)方向發(fā)展，既不耽誤小孩的前程，也使小孩沒有過多抵觸和過激行為，可謂是一舉兩得。

教育專家的建議

作為家長，我建議家長們在處理中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題時(shí)，應(yīng)該采取以下措施：1. 增加家庭溝通時(shí)間：家長要與孩子多溝通，了解他們的需求和興趣，增加彼此的信任。2. 加強(qiáng)時(shí)間觀念：家長可以幫助中學(xué)生建立正確的時(shí)間觀念，讓他們意識(shí)到過度玩游戲的時(shí)間浪費(fèi)，并給予適當(dāng)?shù)臅r(shí)間限制。3. 引導(dǎo)興趣愛好：家長可以引導(dǎo)中學(xué)生培養(yǎng)其他興趣愛好，如體育、藝術(shù)等，以分散他們對網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。4. 了解游戲內(nèi)容：家長可以主動(dòng)了解中學(xué)生喜歡的游戲內(nèi)容，與他們進(jìn)行交流，增加對游戲的理解和親近感。5. 建立技術(shù)學(xué)習(xí)興趣：家長可以引導(dǎo)中學(xué)生將對電腦的依賴轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)技術(shù)的興趣，培養(yǎng)他們對計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域的興趣和熱愛。通過以上措施，家長們可以更好地應(yīng)對中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題，幫助他們建立正確的價(jià)值觀和興趣愛好，促進(jìn)健康成長。