家長需要重新認識孩子，關注內心需求

了解孩子的感受，支持他們做自己想要做的事

作為家長，我們常常忙于工作和家務，很容易忽視孩子的內心需求。然而，要想更好地處理問題，我們需要重新認識自己的孩子，了解他們的感受和想法。只有這樣，我們才能夠與他們建立更深入的溝通，更好地支持他們。

家長應該給孩子更多的自主權，讓他們做自己想要做的事情。例如，如果孩子對繪畫或音樂表現出濃厚的興趣，我們應該鼓勵他們去學習和發展這些技能。讓孩子意識到優秀的自己帶來的快樂和滿足，這將激勵他們更積極地投入到學習和成長中去。

讀懂孩子的“話外音”，理解真實的想法和借口

孩子往往會通過言語和行為之外的方式表達自己的內心。作為家長，我們需要學會讀懂孩子的“話外音”，理解他們真實的想法和借口。例如，當孩子推遲做作業或者表現出抵觸情緒時，我們不僅僅應該斥責他們，更要細心地了解他們為什么這樣做。

或許，孩子推遲做作業是因為他們對該科目沒有興趣，或者是因為他們覺得自己無法勝任。作為家長，我們可以引導他們正確認識問題，并幫助他們認識到不良影響和嚴重后果。通過與孩子的深入對話，我們可以找到解決問題的方法，幫助他們克服困難。

用榜樣力量影響孩子，讓他們主動改變行為

父母的行為往往是孩子最好的榜樣。相比于嘮叨和指責，更好的方式是用自己的榜樣力量去影響孩子，讓他們主動改變行為。

例如，如果我們希望孩子養成良好的閱讀習慣，我們需要先向他們展示我們自己的閱讀興趣和習慣。讓孩子看到我們每天閱讀書籍的場景，讓他們明白閱讀的重要性。在與孩子進行溝通時，我們可以談談自己正在閱讀的書籍以及所獲得的知識和樂趣，這將激發孩子對閱讀的興趣。

給孩子主動權，鼓勵他們分享自己感興趣的話題

在與孩子聊天時，我們應該將主動權交給他們，鼓勵他們分享自己感興趣的話題。這樣做不僅能夠幫助我們更好地了解他們，也能夠讓他們感受到被關注和尊重。

例如，當孩子熱衷于某個電影或者音樂組合時，我們可以主動詢問他們對該電影或者音樂的喜好和看法。用心聆聽他們的回答，并且在適當的時候表達我們自己的看法。通過這樣的互動，我們能夠與孩子建立起更深入的連接，加深彼此的了解。

孩子大了管不了的原因及解決辦法

如果我們發現自己漸漸失去對孩子的管控能力，那么可能是因為我們在教育孩子過程中犯了一些常見的錯誤。這些錯誤包括溺愛和縱容孩子，以及父母守舊的教育理念和思想。

溺愛和縱容孩子是指父母對孩子過于縱容，凡是孩子要求的都滿足，不給孩子適當的壓力和挑戰。這樣的教育方式會讓孩子變得懶散和自私，喪失了努力和進取的動力。解決這個問題的方法是，讓孩子適應一些生活中的挫折和困難，培養他們的逆境應對能力。

另外，父母守舊的教育理念和思想也會導致孩子大了管不了。隨著時代的變化，教育理念也需要更新。父母應該接受新的教育觀念，注重培養孩子的創造力、思維能力和合作精神。同時，我們也需要理解孩子成長的環境和壓力，給予他們更多的支持和鼓勵。

總之，作為家長，我們需要重新認識自己的孩子，關注他們的內心需求。通過了解孩子的感受、支持他們做自己想要做的事、讀懂孩子的“話外音”、用榜樣力量影響他們、給予他們主動權以及解決一些常見的教育錯誤，我們可以更好地處理和教育我們的孩子。