當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 家庭教育 > 高中生放假就玩手機怎么辦
高中生放假就玩手機怎么辦
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2024-01-29】
高中生放假玩手機如何糾正
引導(dǎo)規(guī)律作息,合理安排時間
很多家長希望他們上了高中的孩子能夠在放假期間將時間用在學(xué)習(xí)上,而不是整天沉迷于玩手機。然而,許多高中生在假期里常常因為玩手機而擾亂作息,導(dǎo)致晝夜顛倒,最終影響學(xué)習(xí)。為了糾正這種現(xiàn)象,家長應(yīng)該如何行動呢?
在放假期間,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,按時起床和睡覺,過有序的生活。即使不能將計劃詳細分解到每個時間段,至少要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和運動的時間,掌握進度。當(dāng)然,時間安排并不是一成不變的,一些假期期間還應(yīng)有相應(yīng)的娛樂計劃,家長應(yīng)提前與孩子溝通,合理調(diào)整計劃。
家長應(yīng)有意識地讓高中生參與作息時間表的制定,而不是完全代辦。如果制定的計劃脫離了孩子的實際,他們只會抗拒。家長應(yīng)與孩子一起根據(jù)實際情況制定最合適的作息時間表。這樣,孩子會更容易接受,家長也更容易管理,同時培養(yǎng)孩子的自主意識和計劃能力。
提供豐富資源,激發(fā)興趣
有些高中生在放假期間沉迷于玩手機,這是因為他們用手機來打發(fā)時間。家長可以為孩子提供豐富的資源,例如書籍閱讀、參加團體活動、親子郊游等,讓孩子即使不玩手機,也能找到很多可以做的事情,激發(fā)他們的興趣。
高中生沉迷玩手機的影響
影響人際交往能力
當(dāng)一個人沉迷于手機時,他們通常不希望被任何人打擾,幾乎與手機為伴,不喜歡和他人相處。然而,如果高中生完全沉迷于手機并且時間很長,這將導(dǎo)致他們的人際交往能力越來越弱。長時間的沉迷會對孩子的語言功能和其他方面產(chǎn)生影響,對孩子的健康成長非常不利。
注意力不集中
手機中的音效或畫面可能會分散孩子的注意力。如果孩子長時間玩手機,會破壞他們的專注力,導(dǎo)致注意力不集中,做事情時缺乏耐心。
炫耀攀比,助長享樂思想
手機的品牌和性能會助長學(xué)生之間的攀比心理,對于條件較差的學(xué)生來說,有時會感到望而不可及,心中既矛盾又痛苦。一些孩子會將內(nèi)心的不滿和怨恨發(fā)泄到社會上,輕則厭學(xué),重則可能出現(xiàn)無法挽回的后果。
高中生沉迷玩手機的原因
家長不健康的陪伴方式
許多家長自己也離不開手機,甚至在陪孩子做作業(yè)時也拿著手機。孩子自然會模仿父母,這就是言傳身教的結(jié)果。
在網(wǎng)絡(luò)上尋求心靈的歸屬
高中生沉迷手機的其中一個原因是他們自己的心理需求沒有得到足夠的重視。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,孩子可以發(fā)泄自己的不良情緒,并有可能遇到知心的朋友,傾訴自己的煩惱。這種心理需求也會導(dǎo)致高中生沉迷手機,尋求心靈上的歸屬。


最新文章

熱門文章
- 覃教員 北京郵電大學(xué) 工商管理類
- 任教員 重慶大學(xué) 建筑學(xué)
- 閆教員 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 計算機科學(xué)與技術(shù)
- 張教員 中國人民大學(xué) 工商管理
- 黃教員 西南財經(jīng)大學(xué) 金融學(xué)(經(jīng)管國際化創(chuàng)新實驗班)
- 韓教員 首都師范大學(xué) 小學(xué)中文
- 劉老師 中學(xué)高級教師
- 劉教員 北京工業(yè)大學(xué) 光學(xué)工程
- 謝教員 電子科技大學(xué) 軟件工程
- 宋教員 Universiti of Malaya 市場營銷