初二孩子叛逆期怎么辦

初二孩子叛逆期的引導方法

平等對話，互相尊重

在孩子進入叛逆期后，家長應該盡量進行平等對話，給予孩子更多的理解和尊重。同時，提醒孩子不要將青春期的情緒放縱，不要以青春期反應為擋箭牌。無論何時，尊重都是相互的。

如果面對面的溝通出現障礙，可以通過書面形式進行交流。此外，還要注意孩子與同學和老師的關系，做一些適當的指導和補救工作。

欣賞孩子自己

初二叛逆期的孩子最討厭家長老是談論其他家庭的孩子。家長要明白，每個家庭都有不同的孩子，自己的孩子并不一定會勝過其他孩子。因此，家長要反過來想，當孩子做出令自己滿意的事情時，要多多鼓勵。

給予適當的個人空間

不論與多么親近的人，都應該給彼此留下一些私人空間。作為家長，愿意給孩子留出個人空間，是對他們的尊重和肯定，也是承認他們作為獨立個體的權利和擁有個人隱私的資格。同時，家長不要忘記多加關心和呵護孩子，讓他們知道家長永遠是他們可以依靠和信任的人。

不要過分關注分數

孩子進入初中后，與家長的距離似乎變得遙遠，與同齡人的關系則變得密切。研究表明，當孩子感到孤獨時，有54.1%的孩子會尋求朋友或同學的幫助，只有11.8%會找家長。

因此，對于初二的孩子，家長要特別關注他們的交友情況，不要過分關注分數。

觀察孩子心理變化的跡象

孩子進入初二后，我們要隨時觀察他們的心理變化。這需要與教師的積極配合。我們要注意觀察孩子的舉止和行為，因為在這個時期，孩子的變化會非常明顯。對于家長和朋友們來說，如果孩子出現了什么不對勁的情況，我們會感到非常著急和無助。

初二孩子叛逆期的表現

容易沖動和報復

叛逆期的孩子常常無法控制自己的脾氣，容易沖動，動不動就會大聲責罵別人。他們也會做出不理智的行為，不考慮后果，不顧及自己的行為是否會傷害他人。此外，他們還會有強烈的報復心理，一旦別人得罪了他們，他們會不惜一切代價進行反擊。

注重個人隱私

初二的孩子開始注重自己的個人隱私和小秘密，不再向家長和老師報告每件事情。他們開始有意疏遠長輩，同時在同齡人中尋找親密伙伴，與他們分享秘密。孩子們開始注重外表，注重打扮，對衣物和品牌也有了講究。