寶寶發脾氣打人，怎么辦？

如何引導孩子控制情緒和滿足需求

孩子的成長階段

當孩子到了兩歲時，他們開始擁有自己的想法和行為，并且會有自己想做的事情。當大人無法滿足他們的要求時，孩子會表現出反抗情緒，這是正常的成長過程。這個階段的孩子非常善于模仿，因此家長在面對這種情況時，應該保持耐心，而不是發脾氣。

避免用暴力行為回應孩子

家長應該意識到，如果他們用暴力行為回應孩子的發脾氣，那么孩子會將這種行為視為正常的解決問題的方式，甚至可能會模仿并用同樣的方式對待別人。此外，兩歲的孩子語言發育尚不完全，當他們有意愿但不知道如何用語言表達時，可能會有打人的行為。

用語言引導孩子

家長可以嘗試與孩子講道理，用適當的詞匯來正確引導他們，同時要盡量保持童趣。例如，可以對孩子說：“寶貝，你不能看那么久的巧虎，媽媽要去上班，下班了也要回家，巧虎也會上班呀。等明天上班時我們再看吧！”或者教導孩子用語言表達自己的情緒，或者找一些孩子感興趣的東西來轉移他們的注意力。

建立規律和獎勵機制

另外，在下次看巧虎之前，可以與孩子達成一個約定：“寶寶，巧虎上班了，可以看，但是要記住看完一集后，它就要下班了。”通過這種方式，讓孩子形成規律，記住自己只能看一集。如果孩子在看完一集后要求再看一集，家長不能答應，要知道如果第一次答應了，就會有第二次，甚至更多次。但如果孩子能夠遵守規定，可以適時給予一些小獎勵，但也不能過于頻繁，過多的獎勵可能會產生反效果。

培養孩子的情緒管理能力

除了以上方法，家長還可以通過其他方式幫助孩子控制情緒和滿足需求。例如，可以教導孩子一些情緒管理的技巧，如深呼吸、數數或通過繪畫等方式來發泄情緒。同時，家長也應該與孩子建立良好的溝通渠道，鼓勵他們用語言表達自己的感受和需求，以便更好地理解和滿足他們。

結語

在孩子成長的過程中，他們會經歷各種情緒和行為的變化。作為家長，我們應該理解并接受這些變化，并用正確的方式引導孩子控制情緒和滿足需求。通過與孩子的良好溝通和適當的規律和獎勵機制，我們可以幫助他們建立良好的情緒管理能力，為他們未來的發展打下堅實的基礎。