父母如何不使用暴力教育孩子

   對許多家長來說，體罰仍然是有效的管教手段，所謂“棍棒底下出孝子”。

管教可以促進行為的形成和品質的養成，但體罰并不能為孩子的成長提供指導性的幫助。

管教的主要目的是讓孩子們知道在特定的情況下“應該怎么做”，但是“打孩子”最多只能讓孩子知道“不能做什么”。

1 .打孩子是在愛的名義下粗暴地發泄個人壓力。

父母嘴里說著是為了孩子，手里卻拿著棍棒，真是諷刺。 如果真的愛孩子的話，就應該耐心地找到孩子的問題，一起想解決的辦法。 打孩子其實是很多父母在感情受到極度刺激后，粗暴地發泄壓力的方法。 很多打孩子的父母，通常是在他們事業不順，家庭發生矛盾的時候發生的。正好在父母有壓力的時候，因為孩子的學習和舉止有問題，父母找到了釋放壓力的途徑。 簡單來說，打孩子就是以愛的名義，發泄壓力。

2 .打孩子是對他們尊嚴和親情的無情踐踏。

大部分經常挨打的孩子沒有尊嚴，充滿困惑、恐懼和絕望。 親情在這個時候被隨意破壞了。 父母發泄了感情和壓力，但孩子的尊嚴消失了，親情也受到了踐踏。 在這種環境下長大的孩子，容易自卑膽小，對父母的感情也變淡。

3 .打孩子在他們的身體和心靈上留下嚴重的創傷。

很多經常被父母體罰的孩子身體受傷，嚴重影響健康發育。 但是，更嚴重的是心理創傷，有些人一輩子也治不好。 目前的科學研究證明，經常被父母責罵的孩子腦容量減少，容易發生情感障礙，行為容易失控。

如果打孩子這么有效的話，為什么會有那么不安的感覺呢？ 不知為什么，我們無法抑制內心對這場體罰長期效果的懷疑。 我們對使用暴力感到有點尷尬。 我們不斷地對自己說“應該有更好的解決方案”。

打孩子應該像交通事故一樣不能接受，不過交通事故還是會發生的。 但是，駕照不會提前給交通事故開綠燈，而不會這么說“你一定會出交通事故的，不用小心駕駛”。 相反，我們被告誡要小心駕駛。 同樣，體罰孩子也不應該成為訓誡孩子的指定方法，偶爾小體罰一下也是不可避免的。在教孩子的過程中，沒有打過孩子幾乎是不可能的。 但是，我們不能為此制定計劃。 我們不應該把體罰當作對孩子的挑釁，或者是對我們自己憤怒情緒的應對。

希望自己受到懲罰的孩子需要父母的幫助來抑制內疚和憤怒而不是順從他們的要求。 這個任務并不輕松，在某些情況下，坦率地討論孩子的錯誤，可以減輕孩子的罪惡感和憤怒。 當孩子有更好的表達愧疚和憤怒的方法時，當父母學會了用更好的方法制定和執行限制時，這種體罰的必要性就會減少。

通過對孩子的各種情感表示同情和理解，我們幫助了孩子在情感上變得聰明。 在對他們不能接受的行為設置限制，實行限制時，我們表現出了尊重，這就為孩子尊重社會中的規則作好了準備。

有效的教育基于父母和孩子之間的相互尊重，父母不能放棄自己成人的作用。盡管打孩子有很壞的名聲，但有些父母仍然這樣做。 打孩子通常是在教育孩子時，在威脅和講道理失效之后最后訴諸的手段。