如何扎實的提高托福聽力成績

要想在短短一個月中聽力得到飛躍，有幾個觀念一定要在腦袋里面明確地樹立起來&8212;&8212;如果你覺得我說的有道理，不妨把它拷貝后打印出來，相信對各位的指導思想一定會有幫助。

1.聽力提高是一個循序漸進的過程，當你身在其中，肯定難以察覺到自身水平在某一短時間段內有顯著提高。整個準備過程都會伴隨 希望－失望－又有希望 的循環不斷前行的，不要指望在狂練一個星期、狂聽某一類題或使用某個人的某專門教材后，自己會&8220;驚喜地認不出自己&8221;。

大部分人，包括很多高分的人，即使到了快要上場的時候，心里還是覺得&8220;聽力還有待提高&8221;。真正收獲的時候是在考完拿到成績的時候，細細品味聽力提高之路，才感覺自己在無形之間已經進步了很多很多。從這個意義上講，遇到問題、進步緩慢其實是好事，至少你知道自己還在不斷進步。

可悲的是那種有了兩次撞運氣，錯得少點的人，心里老覺得&8220;自己聽力已經提高很多了&8221;，放松了警惕，上場就會大呼自己被假相蒙蔽。

2.干任何事情都要保證足夠的時間，特別是聽力。對于有弱項者，最慘的莫過于弱在聽力，這意味著你要在比別人更短的時間里練得更多，來彌補和別人&8220;同等值&8221;的缺陷。如果到現在（還有8周左右考試），你的聽力還錯在10+以上，那現在起每天至少要應有2個小時左右來專練聽力（包括聽和總結）。

而且這段必須保證是在教室或者宿舍安靜無干擾的環境下，全身心投入的精聽。聽voa等泛聽或者在公交車上的&8220;偷聽&8221;，不能算作其中。當然，聽的時間太長也沒有必要，這個時候還不是強化訓練的時機，每天超過4個小時的聽容易造成疲勞，何況根本沒有那么多聽力材料。

還有兩個月時間了，那些所謂&8220;看電影、聽廣播&8221;提高托福聽力的做法也該收撿收撿了，認真研究考題所取得的效果豈是那些披著羊皮賣狗肉的娛樂活動能比的。我們對付的是考試，托福還有最后一次舊題，我們還有兩個月，聽廣播我們一輩子都可以。

3.a部分沒有必要用非真題以外的資料。這點基本上每個人在介紹經驗的時候都要提到，但是大家還是不以為然！有的人就問，真題只有20+套啊，我幾天就聽完了，以后不就沒有聽的了嗎？我看到這種問題真的覺得這位朋友在暴殄天物。真題是極其珍貴稀缺的資料，把真題拿來大規模做普通練習的方式是要不得的。

真題應該是拿來好好研究的。我推薦的真題使用順序是這樣的：先用00、的題，做一套，總結一套。總結的時候先反復聽，把重點詞寫下來，再看聽力原文，找出錯在哪里。總結的時候要巨細無遺，不放過任何一個小詞和表達方式，因為這些都是我們不熟悉的東西，平時我們根本沒有機會用到，以后聽的時候會造成干擾。

切不可只總結做錯了的題，因為很多題只是撞運氣蒙到了，即使某道題問的點真的聽很清楚了，也需要詳細總結其它&8220;非問題存在部分&8221;，因為這道題的&8220;廢話&8221;很有可能成為下一道題的問點，這種情況出現頻率極高。

這樣，當00、01題全部做完（6套），你對自己的弱項（很少人沒有弱項或者全部是弱項）已經比較清楚了，也總結了部分習語、表達方式、對話場景。這個時候再去聽02、的題。

接下來的7套題，每聽一套，起碼要再回頭聽前面3、4套/次，聽做過的題的時候一定要聽得很清楚，不能想著正確答案去等&8220;關鍵部分&8221;到來。這六套題聽完了后一樣要總結，有個很重要的工作是總結&8220;場景&8221;，找到場景規律。

找規律不是去找&8220;cookie一定就好吃&8221;這種無聊的對應關系，ets早沒有那么傻了，討論哪個答案出現頻率高沒有任何意義。

場景規律是指，哪個場景會有什么&8220;意外&8221;出現（托福是無意外不成題），比如，聽到女孩說&8220;晚上有個音樂會&8221;，認真總結后你腦袋里就應該馬上有&8220;沒時間去、沒錢買票、地方太遠&8221;等托福常見&8220;意外&8221;，然后等著這個男孩回答。

這個時候其實是有預期答案的等待。即使最后答案沒有在你的預期中也不怕，因為肯定的答案或者繞著彎的同意都很容易從語氣上判斷，聽力關鍵詞也很容易找到。

       這個過程是真正意義上的實力和經驗、技巧堆積的過程，能好好把握，就會得到這個托福準備過程中的最大提升。

當第一次做后面某一套真題，能感覺&8220;怎么又是這招&8221;的時候，恭喜你，你聽力水平應該非同一般了，這印證了兩點：你的路走對了，就應該這樣練；你已經有相當的經驗、技巧和實力積累。

然后迎來了托福真題中最難的題。這個時候其實是檢驗自己的絕好機會，也是不可多得的查漏補缺階段。一定要再接再厲，把04的題也做好。

05的題，由于都比較新，強烈建議用來模考。要想上場狀態和平時一樣，模考3、4次少不了。這個臨考15天和其它部分一起做，這里不再多說。

踏實是整個總結歸納的基本要求。我曾經總結了20+套的卷子，結果效果不好，仍舊錯6～7個。后來，找了一個師姐，每道題把我的經驗講給她聽。這樣，只講了4、5套題，我的錯誤率馬上下降到只錯2～3個，后來總結為什么，其實答案就是我過去總結的時候不夠踏實。

很多東西，弄了很久，很多遍，就只知道其中90％，就差那么一點點就會&8220;透徹知曉&8221;，可我就是忽略了。直到我跟師姐講題，講的過程是強迫自己組織語言，把剩余的10％一起弄清楚的過程。等到我吃透了某道題，藏在它里面ets的出題秘密也被我看到了。

部分備考技巧很重要，有的人用&8220;聽抄法&8221;，有的人用&8220;橫縱對比練習&8221;，由于小弟bc部分一向沒有大問題，過多經驗不敢提，需要提高這些部分能力的朋友可以找論壇上其它帖子。

只是要糾正一個錯誤觀點，有的人說&8220;bc部分是可以猜的，猜得很準的&8221;。這簡直就是自己騙自己。如果ets的答案迷惑性那么差，那么為什么你又聽不懂a部分那些同等難度的東西呢？猜，絕對不是辦法。

聽不懂，可以使用&8220;關鍵詞&8221;的聽法來做，可以在橫縱對比后找到最大可能的選項。僅憑幾個單獨的問題，想串連一個騙到自己的&8220;聽力原文&8221;，無異是在自欺欺人。

無論是做什么練習，都要嚴格遵守ets的語速、空隙、音調的特點。反對用老版本的教材聽力，雖然是真題，但是改變了語速和間隙時間。反對用mp3調快20％的方法，這樣原有音調就會變得很尖，學習過聲樂的人都知道，尖的聲音更容易被聽清楚，即使再快都相對容易接受，其實是變簡單了。

而且，由于思考的時間也減少了20％，考試時候會找不到正確語速的節奏感。熟悉真題的規律比提高反應速率更重要。

即使是練習，也應該一套一套完整地聽，養成做題好習慣非常重要。不要因為聽不清一個詞語或者&8220;還差一點點&8221;就反應過來了，而中斷練習重聽，這樣的習慣非常不好，考試的時候一旦沒有辦法停下來重聽，精力馬上就會分散，也就是說只要有一道題做不好后面的題就全毀掉了。

嚴格評判是對自己的基本要求，不要因為多聽一次某道題，得出了&8220;正確答案&8221;，而認為自己不錯了，要知道，實際上所有錯誤的題，都是&8220;還差一點點&8221;就可以對的，做錯了就是全錯，就是99.9％對也和全不懂沒有區別。

4.所有真題做完了，回過頭去聽96～99的題，這些題由于過于簡單，且出題思維易于+的題，沒有很多練習價值。但是，從&8220;熱耳朵&8221;和歸納習語的角度上講，還是有利用價值。畢竟老題還是比&8220;非真題&8221;更值價。

要提醒大家：大家都喜歡聽別人講經驗，真正認真做的人又有多少呢？我想很多朋友都只在聽別人說的時候有感覺，下來還是耳邊風，我行我素，繼續自己原有的練習習慣，那好不容易拿到的指導又有什么意義呢？看帖子最重要的是能結合自己的經驗，讓自己有所體會，有所進步。