開學狀態不好怎么辦?如何做好新學期規劃?

對于學生來說心態是很關鍵的一個因素，上來就提相信自己這個概念，更多的也是想告訴大家：你很優秀!

初中是一個新的起點，只要你足夠努力，未來都有無限種可能性，要相信，所有的努力，都會在中考給你滿意的答案，不努力到最后，誰知道結果呢?

我們能做的就是不斷努力，不斷超越自我，剩下的，交給上天。盡人事，聽天命，要相信每一個努力的今天，都會帶來一個不一樣的明天。

做好規劃

效率永遠是第一位，永遠不要看你學了幾個小時，而是關注單位時間內你完成了多少KPI，你的效率有多高。這就需要我們及時做好規劃和復盤，學霸和你的最大區別除了自律，就是規劃。

規劃要小，要精簡，別寫什么100天上重點中學之類的遠大目標了，實行起來沒有目標和方向，要把目標定的更具體，更容易及時調整和考查。

比如：從明天開始，每天背30個英語單詞;數學每天記2個公式，語文每天背2個易錯成語...

周六早上7點起床，早上學習數學和物理，下午學習英語和歷史，每一天都有制定的目標和任務，“混”過一天又一天，你想要的生活只會越來越遠，將每一天都當成一個新的起點，平衡好每一天的學習生活，不需要多久，你就會成為全新的自己，將這種自律刻進骨子里，它能讓你受益終生。

進步慢，沒有關系，但是不能一點進步都沒有，中考乃至于以后的高考都是一場馬拉松比賽，它既不是考查半個月所學的知識，也并非的知識，而是這十幾年來所有學習的沉淀和積累，一點一滴累積，積少成多也是一種進步。

及時復盤

學習不復盤，相當于沒學，尤其是一些新知識，老師上課講完了，你也聽明白了，為什么一做題發現都忘了?其實這也是作業的作用，不斷重復、不斷記憶，就是一個最基本的復盤。

復盤是對思維的重新訓練，通過復盤，你可以找到薄弱知識點，并進行查漏補缺。

步驟一：回顧目標。回想一下老師上課的場景，講了哪些知識點，寫下來。

步驟一二：對照課本。核實是否有遺漏，有錯誤，重點看這些地方。

步驟三：分析原因。寫錯的是忘記了，還是沒有聽懂，如果是忘記了，多重復記憶，如果是沒有聽懂，記錄下來，抓緊去向老師和同學詢問。

步驟四：總結經驗。不建議大家看學霸筆記的原因也是這樣，每個人的錯題本、筆記都應該是不同的，要整理出只適合你本人適用的“錯題本”，剛開始可能有些困難，但堅持下去你會發現，事半功倍。

學會接受

很多同學上初中后沒有小學那么輕松快樂了，眼里沒有光了，很大一部分原因是小學的時候學習名列前茅，進入初中后，尤其是重點初中，到處都是優等生，以至于自己的成績“下降”明顯，無法接受不優秀的自己。

原因真的是這樣嗎?升入中學后，身邊優秀的同學更多了，優秀的老師也更多了，可能同學A進步的加速度是10，同學B進步的加速度是5，同學C進步的加速是200，而你進步的加速度是1，相對比，似乎你“退步”了，但是，你不知道的是同學A是白天高度集中精神學習，晚上才不熬夜的;同學B復習好了明天的功課才出去打球的;同學C每天個早上都堅持晨讀，中午才去睡覺的。

如果你也制定了合適自己的學習方案并不斷在堅持，后，也能收獲累累的學習果實。

我們要學會接受自己，接受別人對自己的夸獎，同樣地，更要接受自己的不足和缺點，中考大部分題目都是中檔題目，打好基礎，鞏固內容，相信你，也可以有一個很好的結果。