破解滿分作文的秘密

根據自己的理解，結合你的生活經歷和感悟，寫一篇600字左右的文章，力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現真實的校名與人名。

【思路點撥】

從審題的角度看，題目為全命題作文，審題關鍵點有兩個：一個是“做了”，一個是“最好的我”。

“做了”表明是已經完成的動作行為，考生只能“回憶過去”，從經歷的生活中尋找素材；

“最好的我”則暗含著一個對比，就是要和“平時的我”“真實的我”形成對比，突出這一回“我”的正確選擇。正是因為有了這樣的選擇，才有了“最好的我”出現。

構思時要以“我”為寫作對象，以“回憶”為主線，以對比為主要寫作手法，凸顯那“一回”經歷的場景，以及“我”事后的感受，在感受和體驗中闡明“做最好的自己”的意愿。

文體上，題目限定寫記敘文，寫作過程中要嚴格按照記敘文的行文特征寫作，文體特征要鮮明。

【滿分作文】

做了一回最好的我

夜初靜，人已寐。月光灑在地上，到處都有蟋蟀愉快的琴聲。

夜的香氣彌漫在空中，仿佛織成了一張柔軟的網，把所有的愉悅都裹在里面。

思緒隨著風聲抖落，凝結成永恒的記憶：那一按，按出了四月春風的舒爽與鮮艷百花的清香。

天空有些陰沉沉的。我和老爸去串親戚，回來得有些晚，幸虧開著車，不然大晚上的，這么遠的路走回來還真有些吃力。天色很黑，爸爸便打開了前后車燈。漆黑的夜路，在車燈的照耀下，眼前一片明亮，我們輕松地跑著，想趕快回到家。

突然，刺眼的光柱射了過來，眼前什么也看不見了。爸爸搖了搖頭，自覺地將車向路邊靠了靠，一輛大車擦著我們的車疾馳而過。我和老爸都感到很無語。

又一輛大車開著遠光燈從遠處駛來，眼前白茫茫一片。我緊張地提醒爸爸。他瞇著眼注視著前方，兩手穩穩地抓住方向盤，自言自語地說：“多轉彎地帶是不適合開強光燈的，會車的時候更應該打近光燈。這些司機是怎么了？”

我很是氣憤，轉身對爸爸說：“爸爸，我們也打開遠光燈吧！”爸爸沒有理會我的話，只是緊盯著前方。大車駛過后，爸爸對我說：“孩子，并不是每個人都不講規則。如果人人都想著以牙還牙，那么只會讓這個世界變得越來越糟糕，懂嗎？

遇事，不要渴求他人應該怎么做，只要做好你自己，恪守規則，堅守自我就好。”

我把頭轉向一邊，不理會爸爸對我的勸說，堅持把遠光燈打開，瞬間一道光柱刷亮了前方，我的眼前一陣閃亮。轉過彎，一輛汽車迎面駛來。

我注意到，那輛車前面沒有刺眼的強光，先是晃了晃車燈，速度明顯地降下來，而且還使勁地向路邊靠。

難道真是我錯了嗎？

想到對面司機師傅的處境，看著爸爸專注的樣子，我不自覺地垂下了頭，自責地說：“那……爸爸，你把燈轉成近光吧！”爸爸手一抬，高興地轉換了燈光，兩車相錯，互相鳴笛示意，心情一下子愉悅起來。

古人云：“既見君子，云胡不喜？”那一夜，那束近光燈照進了我的內心。我知道，我做了一回最好的我。

【名師點評】

貼近生活，選材個性。隨著汽車數量的增多，夜間亂開遠光燈現象已引起社會的關注，考生從這一現象入手，以自己的親身經歷說明亂開遠光燈帶來的危害，貼近生活，選材個性，讓閱卷老師眼前一亮。敘事具體，文體鮮明。

作者緊扣“做了一回最好的我”這一文題，介紹以牙還牙的“我”，在爸爸的影響下，轉變了做法，“做了一回最好的我”。條理清晰，詳略得當，文體鮮明，是一篇不錯的考場佳作。