清華附小校長竇桂梅推薦小學(xué)必讀書目！

【來源：易教網(wǎng) 更新時間：2025-05-09】

閱讀，不僅是對孩子語文學(xué)習(xí)的熏陶，讓孩子直接體味母語的美和力量，更是精神上的提升。特別是這幾年的高考改革，閱讀的重要性越來越凹顯，那孩子究竟何時開始閱讀最合適呢？

來聽聽竇桂梅老師的看法吧！附帶的這些小學(xué)生書單都是最優(yōu)質(zhì)的閱讀書目，煩請老師轉(zhuǎn)給家長們。

01 “閱”與“讀”不能割裂

“閱”就是用眼看，就是用心想，就是理解、揣摩的過程，只有在這樣的前提下，才會有“讀”。

“讀”并不是單單表現(xiàn)在抑揚頓挫的聲音，也有靜思默想的默讀。讀書是讀給自己的，讀的是自己的感受，并不是為了讓別人覺得好聽、動聽。

02 找到進(jìn)入閱讀森林的鑰匙

對于閱讀而言，最重要的永遠(yuǎn)不是懂不懂，懂多少。很多時候，一種朦朧而舒心的快樂，才能引導(dǎo)孩子進(jìn)入“閱讀的森林”。

03 如何養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣

習(xí)慣的形成可以有兩種基本的途徑：

一是強制，結(jié)果是習(xí)慣形成了，同時強烈的反叛心理或過度的奴性心理也形成了，這是一朵嬌艷惡毒的罌粟花；

二是暗示，可以養(yǎng)成習(xí)慣，還能對暗示源產(chǎn)生親近感。

英國著名的兒童文學(xué)作家羅爾德·達(dá)爾，他寫過《女巫》《瑪?shù)贍栠_(dá)》等許多好看的書。他小時候的學(xué)習(xí)成績卻非常之差，而且還十分厭惡自己的學(xué)校。

偶然的機會，一位康娜太太走進(jìn)了達(dá)爾的學(xué)校，每次來的時候，她都拿來一本書大聲讀給孩子們聽，她對書的熱愛深深地感染了達(dá)爾，一年之后，達(dá)爾就變成了一個貪得無厭的小書蟲了。

看來閱讀的習(xí)慣是需要放養(yǎng)的，在不經(jīng)意間成就習(xí)慣，成就一生。閱讀的習(xí)慣可以有很多，簡單說主要就是樂意閱讀、有效閱讀、享受閱讀。

要讓孩子形成這樣的閱讀習(xí)慣，可以像康娜太太那樣堅持為孩子們大聲朗讀，最好是朗讀虛構(gòu)的、有故事情節(jié)的、有一定厚度和深度的文學(xué)作品。

也可以組織孩子進(jìn)行持續(xù)默讀，簡單的講就是在一段持續(xù)的時間內(nèi)，一般為10至15分鐘，讓孩子們選擇自己喜歡的書或報紙獨立默讀。

04 怎樣讓閱讀的火越燒越旺？

課外閱讀的指導(dǎo)首先是保持熱情，保護(hù)興趣；其次是我們給孩子的書是否有足夠的魅力；

然后才是方法和技巧。有什么能讓孩子的閱讀之火越燒越旺的？我想是氛圍，一個喜歡閱讀家庭更容易培養(yǎng)出一個喜歡閱讀的孩子——

■ 親子閱讀：比較適合低年級。

在家庭中每天選擇一個固定的時間，確定為閱讀時間，在動聽舒緩的音樂中，家長與孩子共讀一本書，享受讀書的快樂。

■ 伙伴閱讀：在學(xué)習(xí)伙伴間形成課外閱讀的氛圍，讓閱讀成為像游戲一樣的童年生活。

先引導(dǎo)孩子用一段時間去讀一本教師或同學(xué)推薦的好書，然后用一個集中的時間由同學(xué)和老師以及家長共同對作品進(jìn)行自由的討論，也可展出一些孩子的讀后感或其他作品。

■ 影視閱讀：利用影視作品營造閱讀氛圍是一個很投機的辦法。

現(xiàn)在已經(jīng)有很多孩子們喜歡的動畫片的名著被搬上銀幕或熒屏了，比如《大鬧天宮》《寶蓮燈》《湯姆叔叔的小屋》《尼爾斯騎鵝旅行記》，孩子們都特別喜愛的。

看電影電視對閱讀興趣很有幫助，如與影視作品同步閱讀或比較閱讀，效果會更好。

05 小學(xué)階段閱讀讀物推薦的原則

結(jié)合教材內(nèi)容推薦讀物 ： 如學(xué)習(xí)了《珍珠鳥》引導(dǎo)孩子閱讀《馮驥才散文選》；學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》引導(dǎo)孩子閱讀《安徒生童話》……將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀有機結(jié)合，激發(fā)孩子閱讀興趣，拓展孩子的知識領(lǐng)域。

從學(xué)生的好奇心入手推薦讀物：“神五”“神六”成功發(fā)射，極大的激發(fā)了學(xué)生們對天地宇宙、大自然的好奇心和求知欲望。

就抓住時機推薦《十萬個為什么》《少年百科全書》《五千年未解之謎》《藍(lán)貓?zhí)詺馊�千問》等科普類書籍給他們，孩子們看得津津有味，常為書中所述驚嘆不已。

從學(xué)生的興趣愛好入手推薦讀物：現(xiàn)在的孩子喜歡“腦筋急轉(zhuǎn)彎”“漫畫”這類型的書，就推薦《老夫子》《阿凡提的故事》等書給他們，讓他們感受書中妙趣橫生的畫面和人物的機智、勇敢，陶冶了學(xué)生的性情，提升了學(xué)生審美情趣。

下面是竇桂梅校長給小學(xué)生推薦的閱讀書目，書目分為必讀和選讀兩個部分：

1—級必讀

1、《猜猜我有多愛你》（繪本）

2、《逃家小兔》

3、《我愛我爸爸》（繪本）

4、《紅鞋子》

5、《爺爺一定有辦法》

6、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）

7、《格林童話選》

1—級選讀

1、《哪吒傳奇故事》童趣出版社

2、《王一梅童話系列》王—梅 華東師范大學(xué)出版社

3、《小企鵝心靈成長故事》湯素蘭等明天出版社

4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》 梅子涵著 江蘇少年兒童出版社

5、《可愛的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野紀(jì)子著 趙靜、文紀(jì)子 南海出版社

6、《你看起來好像很好吃》(日) 宮西達(dá)也著 楊文譯 蒲蒲蘭繪本館

7、《丁丁歷險記》 (英)邁克?法爾著 鄒曉平譯 中國少年兒童出版社

8、《了不起的狐貍爸爸》 (英)羅爾德?達(dá)爾 代維譯 明天出版社

9、《胡蘿卜種子》

10、《小精靈的秋天》

11、《小豬唏哩呼嚕》 孫幼軍

12、《大個子老鼠小個子貓》周銳

13、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》（挪威） 埃格鈉

14、《兔子坡》（美國 ） 羅伯特 ?羅素

15、《稻草人》 葉圣陶

3—級必讀

1、《活了一百萬次的貓》（繪本）或《森林大熊》（繪本）

2、幾米作品——《森林暢游》或《月亮不見了》

3、《夏洛的網(wǎng)》 (美)E?B?懷特 任溶溶譯 上海譯文出版社

4、《時代廣場的蟋蟀》（ 美國） 喬治?塞爾登

5、《長襪子皮皮》（瑞典）林格倫

6、《愛的教育》（意大利）阿米琪斯

7、《犟龜》 （德國）米切爾?恩德

3—級選讀

1、《笨狼的故事》(1、2、3)湯素蘭 浙江少年兒童出版社

2、《足球大俠》 張之路 浙江少年兒童出版社

3、《狐貍小學(xué)的插班生》 北董 春風(fēng)文藝出版社

4、《小巴掌童話》 張秋生 中國福利會出版社

5、《藍(lán)鯨的眼睛》 冰波 中國福利會出版社

6、《女巫》 (英)羅爾德?達(dá)爾 任溶溶譯 明天出版社

7、《魔法師的帽子》 (芬蘭)托芙?楊松任溶溶譯明天出版社

8、《帥狗杜明尼克》 (美)威廉‘史代格著 趙永芬譯 新蕾出版社

9、《文身狗》 (德)保羅?馬爾著 陳俊譯 二十一世紀(jì)出版社

10、《大盜賊》 (德)普魯士勒 陳俊 二十一世紀(jì)出版社

11、《了不起的狐貍爸爸》（ 英國 ） 羅爾德?達(dá)爾

12、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬

13、《西頓野生動物故事集》（加拿大） 西頓

14、《嘭嘭嘭》童喜喜

15、《大林和小林》 張?zhí)煲?/p>

16、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社

17、《美麗的巴拿馬》（德國）米切爾?恩德

18《中國童話》黃蓓佳 江蘇少年兒童出版社

19、《湯姆索亞歷險記》 馬克·吐溫

5—級必讀

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社

2、《草房子》曹文軒（新版）

3、《小王子》[法] 圣德克旭貝里

4、哈里?波特系列

5、《秘密花園》（美國）弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特

6、《蘇菲的世界》喬斯坦?賈德作家出版社

5—級選讀

1、《風(fēng)與樹的歌》 (日)安房直子著 彭懿譯

2、《永遠(yuǎn)講不完的故事》 (德)米切爾?恩德著 何珊譯

4、《我能跳過水洼》 (澳)艾倫．馬歇爾 黃源深 陳士龍譯

5、《逃逃》 秦文君

6、《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯

7、《小河男孩》 (英)蒂姆．鮑勒 麥倩宜

8、《奧茲仙境》 (美)弗蘭克?鮑姆 張磷、潘堵譯

9、《一只狗和他的城市》常新港

10、《女生日記》楊紅櫻

11、《烏丟丟的奇遇》金波

12、《昆蟲記》（ 法國 ） 法布爾

13、《城南舊事》 林海音

14、《女生賈梅》《男生賈里》秦文君

15、《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》（德國）

米切爾?恩德

16、《幻城》郭敬明

17、《挪威的森林》

18、《窗邊的小豆豆》《小時候的故事》 黑柳徹子

19、《假如給我三天光明》 海倫?凱勒

20、《三重門》 韓寒

21、《青銅葵花》 曹文軒

22、《女兒的故事》 梅子寒

23、《第三軍團(tuán)》 張之路

24、《寄小讀者》 冰心