制定孩子的學習計劃

篇1：制定孩子的學習計劃

　　面對學業，家長們總是一邊心疼孩子，一邊繼續鞭策孩子努力學習。中考狀元也是這么煉成的嗎？今天，小編看到一個中考狀元媽媽的教育方式，分享給各位家長朋友供參考。

　　1、及時翻閱復習

　　一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎打扎實了。

　　不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個寒假下來，絕對會有進步。

　　2、提高作業質量

　　做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。家長在檢查作業后，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。

　　3、及時糾正錯題

　　給孩子一個專用的“錯題收集本”，鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子，然后按正確的方法重做一遍后，分析錯誤原因。以后反復看，就能避開做錯題的思維失誤。

　　4、學會使用工具書

　　對于小學和初中生來說，最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力，還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力，就必須要求學生勤查字典，并進而養成習慣。

篇2：制定孩子的學習計劃

　　一、《限時學習計劃》是怎樣為您孩子制定的？　　第一、您孩子在學習時，能夠按照一個合理而科學的計劃學習，您孩子的學習效率可以大大提高，而且可以讓孩子提前學完全部課程。因為我們曾經做過多次實驗，實驗要求是對50個英語單詞進行學習，先讓20位學生來學，沒有時間限制，所用的時間以學生記住學會為標準。結果平均用了38分鐘，最長的用了1小時15分鐘。其中3人獲得滿分，其余的都有錯誤。然后，讓另外38個學生學習同樣的單詞，但時間限制在20分鐘內，其中有26位同學獲得滿分。實驗結果表明，限時學習計劃使學生用時少、效果好。學生在學習時，按照合理而科學的學習計劃進行學習，對自己提出要求，比如，在多長時間內完成學習任務，是否掌握了所學的知識，不僅能激發個人的學習積極性，而且能節省學習時間。而毫無時間要求的學習，往往是所用的時間多、學習效果差。　　第二、我們研究還發現，您孩子現在所學的主科，所用的教學時間可以縮短。學習是一件很苦很累的事，不然古人就沒有“頭懸梁、錐刺骨”的成語了。要想讓學習不累，最好的方式，就是為孩子制定一個行之有效的學習計劃，減少學習時間，提高學習效率。　　第三、學習計劃要求您孩子更集中精力學習。因為這是限時學習，您孩子在學習時，可以很清楚地意識到這一點。集中精力是能否學習好的重要因素。您不妨試一下，如果讓您孩子集中精力聽20分鐘的課，和腦子開小差時聽20分鐘的課做一下對比，您就可以發現，如果在集中精力聽課，孩子以前感到很難學的課，聽不懂的課，一下子就聽懂了。　　安排學習計劃時，要特別遵從了您孩子的認知規律和生理特點。比如，我們的聽課時間都盡可能地縮短在半小時以內，使您孩子學習時感到輕松而不累。同時，把聽課時間和學習時間縮短，就給您更多重復聽課的時間。萬一哪一點您孩子走神了，沒有聽懂，可以再重復地學一遍。我們研究發現，記憶和理解的最好辦法就是重復！雖然重復很枯燥，但沒有辦法。這種重復可以讓您孩子把知識學通，可以幫您孩子在學校取得好成績，可以讓您孩子在同學和老師面前揚眉吐氣，可以讓您為孩子的學習不操心或少操心了。更重要的是，您孩子掌握了這種限時計劃性的方法，在以后的工作和生活中都是非常重要的，能讓您孩子有計劃、有條理地學習和做事。所以我們希望您孩子能多聽老師講幾遍，直到學會為止。

　　二、《限時學習計劃》對您孩子學習有多少幫助？　　第一、毫無疑問，這個計劃可以讓您孩子提前把所學的功課學好，節省您孩子的學習時間，減少您孩子對學習的厭煩和痛苦。按照這個計劃，您孩子可以比班上的同學學習的更輕松，效率更高。這樣，如果條件許可，您孩子可以提前學完功課，提前去考大學！　　第二、限時學習計劃第一次讓您孩子知道，學會一門功課需要多少時間，在多長時間內可以保證您孩子學好。在以往的學習中，沒有哪一位老師這樣告訴您孩子，您孩子也不知道學習多長時間才可能學完，學啊學啊，真是沒有盡頭，簡直苦不堪言。現在，我們根據學生的認知規律，科學地制定了限時學習計劃，可以準確地告訴孩子，學完一學期功課需要多少小時，讓孩子清楚地知道比學校學習簡直輕松的太多了，關鍵之處就在于您孩子認真執行了限時學習計劃沒有。　　第三、限時學習計劃可以培養您孩子做事的計劃性和目的性。這是能力教學模式確保您孩子學習好的五個原則之一。這五個原則是：“學習要有目的，學習要有目標，學習要有計劃，學習要有自己的方法，學習要有動力。”這五個原則同時使用并掌握，孩子的學習就能百分之一百地學好。更為重要的是為您孩子日后的工作和生活打下堅實的思維基礎。這五個原則也是作好任何事情，成就一番事業的根本。他可以使人更為清醒地工作和生活。多么重要！當然，這五個原則之首就是學習要有目的和計劃，并使之找到好辦法來完成計劃。　　您可以讓孩子把限時學習計劃當成學習的一面鏡子。可以經常檢驗一下自己，到底按計劃學了沒有？按限時學習計劃是否集中精力了？學習效果如何？掌握了沒有？考試時的考題是否做的好？自己能否輕松考上好學校不讓父母著急？老師在講授知識時，有沒有講得不太理想的？等等。　　當然，還要有毅力，每天能堅持學習，克服以往影響學習的不良因素，在這里我們特別提出幾條，請您孩子特別注意：　　①千萬不要瘋狂地打游戲機，這會使孩子不能自拔，必然影響學習。游戲等參加工作后再打也來得及，我們知道，初、高中對您孩子太重要了。　　②網上交友。這也會浪費孩子很多時間，時間是最寶貴的。如果在網上交了朋友，一定要讓孩子學會分辨他是否是中學生，是否在一起討論學習問題，是否探討考名牌大學？總之，交的朋友對孩子的學習和未來有無互相幫助的可能！否則，千萬不要交無意義的朋友。　　③談戀愛。這毫無疑問為時過早，如果您孩子愛上了喜歡的同學，要想和他（她）保持接觸，讓他（她）也喜歡您孩子，最好的辦法，也可以說是唯一的辦法就是把學習成績在全班達到前五名或第一名，然后輕松考上名牌大學。因為這樣，他（她）會發現您孩子才華橫溢，前途遠大，誰不愛這樣的同學呢？　　以上三個因素是影響您孩子學習不良因素的一部分，希望您孩子能時時提醒自己。當然還有很多不良因素，希望孩子能與我們保持聯系，把問題通過上網、寫信、電話或傳真遞給我們，我們會盡力幫助您孩子。　　第四，孩子自己看一看，有沒有適合自己最好的學習方法。有了計劃，有了目標，看看自己找到什么樣的學習方法達到目的。學習方法很多很多，關鍵是否適合自己。我們也會介紹一些給您孩子，但最重要的是孩子自己找到適合自己的學習方法，這將對孩子最有效！　　最后我們真誠地希望您孩子能輕松地學習好，成為對祖國有貢獻的人，我們更真誠地希望您全家生活幸福，永遠快樂！

篇3：制定孩子的學習計劃

　　對于即將小升初的學生來說，進入理想的中學是孩子的目標，制定好的學習計劃是小升初必勝的法寶，小升初孩子如何制定合適的學習計劃？

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：

　　(1)知識、能力的實際；

　　(2)“缺欠”的實際；

　　(3)時間的實際；

　　(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。

　　學習目標可分為：

　　(1)掌握知識目標；

　　(2)培養能力目標；

　　(3)掌握方法目標；

　　(4)達到成績分數目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

　　4、突出重點，不要平均使用力量。

　　所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

　　5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。

　　計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

　　6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

　　常規學習時間即基本學習時間：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。

　　自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。

　　自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

　　7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。

　　在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，各科目的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習；(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。

　　8、提高學習時間的利用率

　　時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

　　(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；

　　(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目；

　　(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。

　　9、計劃要留有余地。

　　無論是學習還是課外時間，我們都應該計劃好而且計劃要留有余地，太滿反而對學習是一種阻礙，形成無形的壓力。

　　10、注意效果，定期檢查，及時調整。

　　檢查內容：

　　(1)計劃中的學習任務是否完成？

　　(2)是否基本按計劃去做？

　　(3)學習效果如何？

　　(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

篇4：制定孩子的學習計劃

　　在家庭教育過程中，如何指導孩子過好每個學期的寒暑假，也是教育孩子的一個重要內容。假如我們不好好利用這個時期教育孩子，則是對時間資源的巨大浪費。同時，寒暑假孩子自主活動居多，為孩子的個性發展提供了一個良好的條件，為此作為家長要結合孩子的實際，遵循以下原則安排好寒暑假活動。

　　1.積極休息的原則。

　　假期是讓孩子休息的，不能把假期變為第二課堂，也不能變為第三學期，但放寒暑假并不是讓孩子整天睡覺。要改變平時以課堂學習與書本學習為主的狀況，讓孩子多從事一些自己想從事的活動。這是一種積極的休息。孩子假期過得好，應兼顧休息、學習、游玩、勞動等各方面，不可過分勞累，，也不可整日無所事事。假期合理安排，做到勞逸結合。

　　如何幫助孩子制定假期學習計劃

　　2.全面發展的原則。

　　孩子正處在長身體、長智慧的過程之中，假期也不例外。為給孩子的全面發展提供條件，在安排上，要讓孩子自己根據的實際制訂假期活動計劃，考慮哪些活動更有收獲.更能發展自己和實現自己的理想，作為家長可以給孩子一定的參謀，提一些合理的建議.討論做法，加以鼓勵。

　　3.自主自強的原則。

　　假期是鍛煉孩子個性發展的最好時期，這關系到孩子成長以后能否適應變化迅速的社會。從小讓孩子獨立思考，自立自強。假期生活能澎，使其受到鍛煉與考驗，形成堅強的意志和自主自強的能力。（翻頁查看學習計劃方案）

　　為了使孩子在假期生活中過得充實、有趣.家長協助孩子從以下幾方面進行指導，制訂合理的活動計劃，提供可能提供的條件，讓孩子過一個愉快的假期。

　　1.制訂合理的計劃。

　　制訂計劃，應當讓孩子先制訂，家長做參謀.對孩子的一些要求，過高的活動和愿望應加以說服;對合理的計劃要表示同意和支持，并督促孩子逐步在假期中實現自己的計劃。比如.孩子閱讀哪些好的書籍，游覽哪些名川大山，參加哪些社會實踐，做哪些家務勞動等。同時，在制訂計劃時還要制訂作息制度，全面考慮每一天的學習、游玩、鍛煉、交往等要求和時間。要量力而行，留有余地，內容不宜過多，要求不宜過高.防止挫傷孩子的積極性。

　　2.各項活動要落實。

　　假期中，除了按學校要求完成假期作業和復習、預習外，為了使漫長的假期有一定的收獲，家長還可以向孩子提出六個方面的要求，即:閱讀一本好書，游覽一個好地方，學會一種技能，結交一個好朋友，會唱一首歌和堅持鍛煉。

　　3.提供一個合理的條件。

　　假期中，為使孩子過得充實、愉快，作為家長就要給孩子提供必要的合理的條件。如給孩子購買優秀書籍，提供一定的家務勞動場所，提供一定的科技制作器材及工具，等等。

　　最后，假期生活結束，家長檢查孩子的計劃是否完成，是否有所收獲，并要求孩子及時寫出假期生活的體會。

篇5：制定孩子的學習計劃

學習習慣的重要性與挑戰

孩子的教育是每個家庭的頭等大事，而學習習慣的培養更是重中之重。一個好的學習習慣，不僅能提高孩子的學習效率，還能為他們的終身學習打下堅實的基礎。然而，培養孩子勤奮學習的習慣并非易事，它需要家長、老師和孩子的共同努力，以及一套科學合理的學習計劃。

魯迅的故事：勤奮學習的榜樣

說起勤奮學習，我們不得不提到我國著名的文學家魯迅。魯迅先生以其深刻的思想和犀利的文筆著稱，有人曾稱他為天才，但他卻謙虛地表示，哪里有什么天才，他的成就不過是把別人用來喝咖啡的時間用來寫作罷了。這個故事告訴我們，即使是天才，也需要通過勤奮和持之以恒的努力才能取得成功。

對于普通孩子來說，養成勤奮學習的習慣更是至關重要。

制定學習計劃的必要性

制定學習計劃是培養孩子勤奮學習習慣的第一步。一個好的學習計劃可以幫助孩子合理安排時間，提高學習效率，減少無謂的時間浪費。通過制定計劃，孩子可以明確學習目標，從而更有動力去執行學習任務。同時，學習計劃還能幫助孩子克服懶散，培養自律能力，這些對于孩子的成長都是非常有益的。

如何制定有效的學習計劃

那么，如何制定一個既能提高學習效率又能培養良好學習習慣的計劃呢？以下是一些建議：

1.預習復習習慣的養成：讓孩子在學習新知識之前有所準備，在學習后進行復習，這樣可以加深對知識的理解，提高自主學習的能力。

2.鼓勵提問與思考：培養孩子提出問題的習慣，不僅能夠促進他們的思考能力，還能激發學習的興趣，讓學習變得更加主動和有趣。

3.專注課堂與觀察力：教導孩子在課堂上集中注意力，認真觀察和記錄，這對于培養孩子的創新精神和實踐能力大有裨益。

持之以恒，形成習慣

制定學習計劃只是第一步，更重要的是堅持執行計劃。家長和老師應該監督和鼓勵孩子，幫助他們持之以恒地執行學習計劃，直到這些計劃成為孩子的習慣。只有當良好的學習習慣成為孩子生活中的一部分，他們才能真正受益終身。

篇6：制定孩子的學習計劃

　　古語說："凡事預則立，不預則廢。"這就是說，凡事都要有個計劃，學習當然也不能例外，需要有計劃的去學習。小學生對于如何做計劃不夠成熟，這個時候就需要家長的幫助了。那么，家長如何幫助孩子制訂合理的學習計劃呢?下面，我們來看一看幫孩子制定計劃時需要注意的事項。

　　一、制訂可行的計劃

　　學習計劃要求不宜過高，因為要求過高不僅難以執行，而且容易引起心里沒數和自卑感。有的孩子雖然訂了學習計劃但沒有執行，究其原因主要有以下三個方面：一是計劃訂得過于理想;二是本人缺乏執行的毅力;三是周圍條件不允許。當然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協助而加以解決。

　　二、考慮全部生活的平衡

　　制訂學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。其實，學習只是一天生活中的一個方面，其他活動對學習都有一定的影響，所以，在制訂學習計劃時，必須全面考慮。既要使學習在一天中占首位，又要使學習同其他活動協調起來。換言之，在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間，也要有休息、娛樂的閑暇時間，還要留出同同學、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間。總之，一天的活動要多樣化，各種活動都應該適時且協調地進行。有規律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

　　三、要有一定的靈活性

　　計劃不應絕對不變，根據實際情況和執行計劃中的體會應允許有些變動。例如，某天孩子因參加運動會覺得身體非常疲倦，那就應該及時改變計劃早早休息。如果單純為了執行計劃，你硬要孩子一邊打盹兒一邊堅持在規定的時間里學習，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。

　　學習計劃既要有靈活性，又必須以基本不變為原則，這樣才有利于養成良好的習慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養成好習慣。所以，在一開始制訂計劃時就要考慮留有余地，計劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動。堅持這一原則十分重要。

　　四、有具體的學習目標

　　這個目標要根據孩子自己學習的目標、以往的學習情況、學科進度、喜惡學科等情況來決定。

　　1.計劃要適合孩子個人的能力和特點，不要從個人的喜惡出發，更不要照抄別人的計劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現學習目的和采用的方法相適應。此外，還要注意家庭環境、經濟狀況、近鄰關系等條件。

　　2.要把一天中的全部活動都納入到計劃中來。要使學習在一天的生活中占有適當位置并與其他活動協調起來。

　　3.要根據時期的不同來制訂不同的計劃。一般可分為學年計劃、學期計劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點：

　　(1)自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內容聯貫性不強的功課。

　　(2)為了能長時間持續學習下去，要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進行簡單的體育活動，如做體操之類。

　　(3)預習和復習的時間要分開進行。復習時間盡可能在當天課后進行，預習則盡可能在課前進行。無論預習或復習，都是距離講課的時間越近越好。

　　(4)要充分利用上課時的空閑時間和自學時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行，"趁熱打鐵"。

　　(5)娛樂時間的安排要適當，使精神能從緊張的學習狀態中解放出來。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。

　　(6)變化學習科目的時間不應定得過死，要根據學習的進度來決定。

　　(7)所學科目的時間分配順利，要考慮內容近似的科目盡可能不要連續學，以免互相干擾影響學習效果。

　　合理的計劃才是好的計劃，才能夠使學習變得更高效。作為家長，我們應該根據孩子的實際情況，幫助孩子制定出真正適合他的學習計劃。