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高考歷史:亞非拉民族獨立運動

【來源:易教網 更新時間:2024-07-13
高考歷史:亞非拉民族獨立運動

【補充·拉丁美洲】階段性:趕走殖民者,獲獨立;民主改革,鞏固成果,促發展。

【補充·考迪羅主義】拉丁美洲特有的軍閥、大地主和教會三位一體的本土化獨裁制度。經濟上,依靠大地產大莊園主;政治上,依靠軍人專政來維持統治;政策上,對外投靠外國勢力,對內殘酷鎮壓人民反抗。

【影響·門羅主義】一定意義上,防止了已獨立的拉丁美洲國家再次遭遇列強侵略淪為殖民地。另一方面,加強了美國對拉丁美洲國家的控制。

【補充·大棒政策】西奧多·羅斯福提出和實行武力威脅和戰爭訛詐的外交政策。政策主張以武力為后盾,迫使拉丁美洲國家聽命于美國。在該政策的指導下,美國憑借武力,多次公開干涉拉丁美洲國家的內政。

【補充·金元外交】塔夫脫提出的鼓勵和支持銀行家擴大海外投資,以實現向外擴張的外交政策。實際上是一種資本滲透,通過對外投資來奪取更多的海外市場和殖民特權。

【插圖·獨立后的拉丁美洲】時間:18前后。

【解讀·史料閱讀】國家對××領域的所有權得到了法律保障。

【子目·亞洲的覺醒】民族民主意識的覺醒。

【補充·提拉克】發動下層群眾,推動...

【補充·提拉克】發動下層群眾,推動民族獨立。

【解讀·學思之窗】打擊了舊勢力,推動了歷史進步。

【子目·非洲的抗爭】特點:反侵略,求獨立。

【補充·馬赫迪】“被真主引上正道之人”。領導者:穆罕穆德·艾哈邁德。

月;聯共(布)1912月;蘇共19后。

【補充·工人代表蘇維埃】時間:19首創。

【補充·蘇維埃政權】無產階級專政的蘇維埃政權,簡稱“蘇俄”。

【插圖·攻占東宮】十月革命勝利標志。

【子目·蘇聯建設社會主義的實踐】“追隨理想的實驗”;“面對現實的實驗”;“回歸理想的實驗”。

【補充·余糧收集制】時間:191月—193月。

【內容·戰時共產主義】亦稱“軍事共產主義”。城市實施工業國有化,企業沒有自主權;流通領域和分配領域實行國家壟斷和非市場化,禁止私人商業和自由貿易;城鄉經濟關系和個人消費趨向實物化;采取普遍勞動義務制。

【解讀一·學思之窗】脫離了戰爭條件繼續推行戰時共產主義政策,違背經濟規律。

【解讀二·學思之窗】“新經濟政策”是根據形勢變化糾正錯誤的過程。

【解讀三·學思之窗】實質是尊重經濟...

【解讀三·學思之窗】實質是尊重經濟規律,按照市場和商業原則在工業和農業之間建立正常的經濟聯系。

【插圖·拖拉機廠】蘇聯工業化標志成就之一。引進了美國先進技術和設備,當時世界領先水平。

【補充·農業集體化運動】時間:191月—19。概念:斯大林時期,農村進行社會主義改造的主要措施,用“階級斗爭”方式,進行生產關系變革。

影響:改變了農村的所有制結構,農業生產被納入“計劃經濟”體制;損害了農民利益,農民生產積極性嚴重受挫,農業長期處于落后狀態。

【啟示·蘇聯模式】以國情實際出發,走自己特色道路;經濟政策的制定要適應生產力發展;建設社會主義要保證農業、輕工業和重工業協調發展;建設社會主義要不斷深化改革,與時俱進;建設社會主義要注重改善民生。

【補充·學習蘇俄】新民主主義革命時期,“以俄為師”,中國革命遭受重挫。新中國成立初期,“以蘇為師”和“一切學習蘇聯”,迷信盲從。社會主義建設初期,“以蘇為鑒”,中國社會主義建設良好開端。

改革開放初期,“走自己的道路”。20世紀代,“以蘇為戒”,永葆黨的先進性和純潔性。

亞非拉民族民主運動的高漲

【補充·民族民主運動】又稱“民族解放運動”或“民族解放斗爭”。

【補充·戰略反攻】斯大林格勒戰役(197月—192月)

瓜達爾卡納爾島戰役(198月—192月)

阿拉曼戰役(1910月-1911月)

【人物·董必武】時間:18—19。中國共產黨的重要創建者和早期領導者、黨的統一戰線工作的卓越領導者、新中國的重要締造者和奠基人、新中國法制建設的重要開拓者。

【補充·雅爾塔體系】大國謀求勢力范...

【補充·雅爾塔體系】大國謀求勢力范圍的產物。評價:雅爾塔體系提倡的和平、民主、獨立原則,對戰后世界和平民主和獨立發展起到了重要作用。一定意義上,奠定了戰后世界和平與發展的時代主題。

【補充·影響】經過二戰,歐洲在19世紀建立起來的世界霸權地位一去不復返。

【認識·戰爭】戰爭對于人類而言,是一場深重的災難;我們應該珍惜和平,反對霸權主義和強權政治,反對戰爭;我們要牢固樹立熱愛和平,維護和平,反對戰爭意識,充分發揮聯合國的作用。

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