垂線的性質(zhì)
授課老師:趙老師 年級(jí):五年級(jí) 科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
(1)使學(xué)生明確垂線的重要性質(zhì),直線外一點(diǎn)到這條直線間的距離垂線段最短; (2)通過讓學(xué)生經(jīng)歷畫、量、比、想的過程,自主發(fā)現(xiàn)點(diǎn)到直線間垂直線段最短的性質(zhì) 2.過程與方法技能 (1)通過讓學(xué)生經(jīng)歷畫、量、比、想的過程,了解點(diǎn)到直線間垂直線段最短的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察與發(fā)現(xiàn)能力; (2)在對(duì)知識(shí)的探究過程中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象、動(dòng)手操作的能力,發(fā)展初步的空間觀念。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過活動(dòng),讓學(xué)生從中感受到學(xué)習(xí)的樂趣,使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 【教學(xué)重點(diǎn)】 鞏固對(duì)垂線的認(rèn)識(shí),運(yùn)用垂線的性質(zhì)解決實(shí)際問題。 【教學(xué)難點(diǎn)】 理解“點(diǎn)到直線的距離”的概念。
垂線的性質(zhì)
課程數(shù)
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