43354號教員基本信息 | |||
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教員編號: | 43354 | 頭像: | ![]() |
姓名: | 賈教員 女 | ||
來自省份: | 吉林 | ||
出生年月: | 198X | 高校: | 北京師范大學 |
學歷: | 碩士畢業 | 專業教師 | |
專業: | 中文 | 住址: | 海淀 |
最近登陸時間: | 25-05-22 10:21:57 | 認證情況: |
已經認證√
五星教員★
金牌家教
注冊時間:10-10-20 22:14:43 |
家教信息 | |||
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自我描述 特長展示: |
枯燥知識形象化,理解能力自身化,作文表達如說話。 | ||
可授課區域: | 海淀,朝陽,東城,西城,崇文,宣武,豐臺,石景山 | 可輔導方式: | 本人上門,網上輔導 |
詳細描述: | 無要求 | ||
所獲證書: | 普通話乙等 演講團團長 | ||
家教簡歷: |
2019年一模,帶過一零一中學最高分,柴同學134.5。 孫同學高三上學期期末72.5分,最終高考126分,經過半年的學習,漲了50分。 黃同學初三考得了97分,高一的時候就能133分了。 中考語文滿分一百分,帶的學生都是九十分以上。 學生水平正常、配合的情況下,十次課提高十分。 |
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薪水要求: | 執行易教家教網薪水標準。 查看易教網薪水標準 | ||
可教授科目: |
初一初二語文,
初三語文,
高一高二語文,
高三語文,
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易教點評 |
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從事教學工作10年,連續幾年帶各年級,有較豐富的教學經驗,對教材研究比較深入,對各年級各部分的知識點、要點和難點能了如指掌,清楚學生在接受各知識點時可能存在的困難和問 |
學員評價(1)好評率0%
備課充分(0)
講課認真(0)
上課守時(0)
課后有作業(0)
經驗豐富(0)
效果滿意(0)
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學員的評價中評不是很負責人,居然還是家教網推薦的,呵呵!2024-08-05
該教員的成功家教記錄 | |||
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求教科目 | 學員情況描述 | ||
語文 | 有一定基礎,需要提高分析能力和語言組織能力。 | ||
語文 | |||
政治,生物等 | 高考 | ||
語文,英語 | 7月初上課 | ||
語文 | 6月高考 | ||
語文 | 成績挺好的 | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文 | 學員程度不錯, | ||
全科 | |||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文 | 學習一般 | ||
數學,語文,英語 | 藝考生,基礎較差 | ||
語文 | 語文中等,有學習潛力 | ||
作文 | 作文提高方法 | ||
語文 | 初二學生,學習較好,希望繼續提高語文成績 | ||
語文 | 西城小學生 | ||
語文 | |||
語文 | |||
數學 | |||
語文 | |||
語文 | 成績中等 | ||
語文 | |||
初一初二語文 | 成績需要提高 | ||
語文 | |||
小學語文 | 語文基礎良好,主要想培養提升寫作能力和閱讀理解。 | ||
語文 | |||
初一語文 | 語文中等,閱讀需提高 | ||
語文 | 閱讀理解急待提高 | ||
初三語文 | 學習態度端正,能跟隨老師的安排,主要閱讀和作文弱,需盡快提高。 | ||
語文 | 成績中等 | ||
語文(閱讀作文) | 性格外向,善良,活潑 | ||
語文 | 成績一般 | ||
語文 化學 | 學員成績還可以 | ||
語文 | 語文80分左右 | ||
語文作文 | |||
語文 | 重點中學實驗班高二男生,成績拔尖,希望語文作文能得到進一步提升。 | ||
初三語文 | 水平一般 | ||
語文 | 成績中等 | ||
語文 | 差缺補漏,提升綜合素質 | ||
語文 | 西城的學生 | ||
語文 | 小孩本是6處級的學生,但是現在考試平時學的都是高中的課程,尤其是閱讀方面 | ||
語文 | 對語文的感覺還好,發揮不穩定 | ||
語文 | 外在表象答題結果老與標準答案理解不一致。實質上應該是知識點未掌握,特別是文言文和詩歌基礎差,作文分數也較低 | ||
語文 | 成績中等 | ||
語文 | 閱讀為重點 | ||
英語 語文 | 高中零基礎,面臨高考。 | ||
語文 | |||
語文 | 文科生, | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
作文 | 在國外讀書 | ||
語文 | 語文的成績一直不理想,在閱讀理解和作文上扣分嚴重。 | ||
語文 | 成績一般 孩子在豐臺學校 | ||
作文 | 喜歡讀書,缺乏寫作經驗請老師指導 | ||
語文 | 成績中等 | ||
語文 | |||
語文 | 孩子比較 內向 中等偏下水平 開學升初三 | ||
一年級語文 | 幼兒園中班,想找老師教拼音 | ||
語文 | |||
初一和初二語文 | 自行補習初二初三的語文 | ||
語文 | |||
語文 | |||
語文 | 孩子在清華附中上學 ,成績中上等,挺不錯的 | ||
語文 | 一般 | ||
語文 | 孩子是藝術考試 | ||
語文 | |||
語文 | 閱讀寫作 | ||
語文 | 成績中等,小升初 | ||
語文(寫作和古文) | |||
數學,語文 | 女孩,活潑好動,注意力不太集中,話多,作文不會寫,閱讀理解費勁,缺乏擴散思維。數學基礎差,粗心。對學習缺乏興趣。 | ||
作文 | 人大附中實驗班學生,作文較弱 | ||
語文 | 成績中等 | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
語文 | 一般 | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文寫作 | 剛從國外回來,要學習寫作 | ||
語文(作文)、奧數(分開找) | 學員成績海爾可以 | ||
語文 | |||
語文 | 學員成績中等,閱讀理解和古文,還有寫作比較弱 | ||
數學、語文(分開找) | 學員成績還可以 | ||
語文 | 成績一般 80-90分 | ||
語文 | 成績還可以,需要提高 | ||
語文和數學分開找 | 外地轉過來的 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
語文 | 學員成績一般 | ||
語文 數學 | 成績可以 | ||
歷史 政治 英語 語文(分開找) | 成績還可以 語文是作文不好 | ||
語文 | 成績不錯 需要拔高 | ||
語文 數學(分開請) | 參加1月份的會考,短期上課,大概上六次課左右 | ||
語文(閱讀寫作) | 學員成績還可以 | ||
語文 | 成績可以 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
語文和數學(分開找) | 成績一般 自覺性差 喜愛文學 | ||
語文 | 成績一般 | ||
語文 | 閱讀較差,作文還可以,主要偏重閱讀。 | ||
語文 | 月考成績86 想再有所提高 | ||
語文 | 成績還可以,主要是閱讀和寫作 | ||
數學英語(找學生) 語文(老師) | 學員成績還可以 | ||
語文 | 成績還可以,閱讀理解差些 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
語文 | 成績可以 | ||
語文 | 成績還可以。 | ||
物理、語文 | 成績還可以。 | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文 政治(分開找) | 成績一般 | ||
語文(閱讀和寫作) | 成績還可以 | ||
語文 | 基礎較差 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
語文 | 成績還可以,主要是閱讀和作文方面。 | ||
語文(作文和閱讀) | 成績還可以 | ||
語文 | 成績還可以 寫作方面更需要提高 | ||
語文(在職老師);英語(大學生) | 成績一般,語文的預讀和寫作不成 | ||
語文 | 成績還可以 | ||
作文 | 學員成績還可以 | ||
語文 (寫作和閱讀) | |||
語文(閱讀和寫作) | 理解不太好,抓不住重點 | ||
語文(閱讀理解和作文) | 成績可以 | ||
語文 數學 | 成績可以 | ||
語文 | 成績一般,主要是作文和閱讀理解,看書比較少 | ||
語文作文 | 學員性格內向,不愛說話,作文不好 | ||
語文 | 學員成績還可以 | ||
語文 | 成績不太好 七八十分 需要提高 | ||
語文 | 學員成績還可以 |


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