121905號教員基本信息 | |||
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教員編號: | 121905 | 頭像: | ![]() |
姓名: | 姚教員 女 | ||
來自省份: | 北京 | ||
出生年月: | 199X | 高校: | 英國愛丁堡大學 |
學歷: | 碩士畢業 | 海外留學歸國人員 | |
專業: | 教育學 | 住址: | 豐臺 |
最近登陸時間: | 25-05-26 20:27:21 | 認證情況: |
已通過審核 注冊時間:25-05-10 12:56:42 |
家教信息 | |||
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自我描述 特長展示: |
教育學本科、海外Top20高校碩士背景,熟悉教育教學理念,掌握各年齡段教育心理相關理論 有高中教師資格證 本人學習成績一直名列前茅,曾獲國家獎學金,上學期間一直擔任各類型班干部,能夠培養孩子良好的學習能力 個人有耐心,責任心,善良,謹記學為人師,行為師范,喜歡和孩子相處,善于挖掘孩子身上的閃光點,運用所學教育心理學的相關理論對孩子這些優點正反饋,及時糾正錯誤 個人教學理念:以學生為中心,因材施教,激發興趣與潛能,培養終身學習者 個人愛好廣泛,喜歡攝影(大學期間獲得過攝影獎),堅持運動健身,極強自律性,熱愛閱讀,在教書育人的道路上希 |
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可授課區域: | 海淀,朝陽,東城,西城,崇文,宣武,豐臺,石景山,房山,大興 | 可輔導方式: | 本人上門,網上輔導 |
所獲證書: | 英語四六級,雅思7,朗思C1,高中教師資格證 | ||
家教簡歷: |
工作經歷: 2022~今小學3-6年級,高一~高三,初二初三英語專職教師(高二在職) (主要根據學生需求選擇教材和考試等類型輔導,包括單詞、語法、口語、閱讀課外擴展、寫作等。有趣的單詞記憶法讓學生背單詞再也不痛苦。語法完整系統的思維導圖學習模式,搭建有條理有邏輯的記憶規律,學生的語法不再是零碎混亂的記憶) (擅長北京中高考英語閱讀理解方法技巧全面系統講解,快速提分技巧,同時根據孩子成績按需補習相關內容,例如:高頻詞匯、語法總結、拔高解題技巧等。遵循記憶規律安排課程教學,根據學生學習成績情況及需要,有針對性設計課程方案。通過系統課程的學習,學生對中考英語考試類技巧熟練掌握,在保證正確率的情況下提高做題速度。初三高三學生一節作文沖刺課輔導成績提升2~4分) 2023~今英國劍橋系列考試,雅思英語教師 (熟悉英國教育背景文化。主要針對小學階段輔導ket,pet,fce以及初高階段雅思朗思多鄰國等考試。包括系統講解單詞,語法,課文,聽力,作文等內容。區別于傳統機構講授雅思口語的方法,我的教學方式是讓學生形成一套口語邏輯思維和語料庫,減輕學生記憶痛點,不僅可以靈活應對各類型口語考試而且提高海外學習生活口語能力。同時,擅長夯實基礎,拔高做題技巧等教學內容。課內有系統的總結資料(會發給學生),課后布置復習作業等內容,提高學習效率,多名學生2-3個月的集中學習雅思提高至7,同時已幫助多名學生順利達到目標分數。 2022~2024留學生機構課程論文,考試,語言等輔導雙語教學教師 (針對英美澳國家留學生的課程和論文進行中英雙語輔導,英語語言和預科語言班輔導。幫助初高大學生通過各項專業考試) 2023~2024世青國際學校三年級小學生全科和鋼琴老師 (熟悉IB教育體系。包括劍橋體系作業、繪本、單詞、語法、閱讀寫作、課外擴展、鋼琴陪練等) 2019~2021家教全科老師 (先后輔導3-19歲等多名學生學習,完成學校作業陪伴孩子練習鋼琴等工作。根據學生學習情況,性格特點,心理情況并結合所學教育學心理學理論針對性設計補習課程計劃,及時和家長反饋。其中:一名高二學生身體原因休學在家,陪伴學習答疑以及心理輔導,半年后順利重新進入學校學習。一名六年級學生小升初英語輔導,包括語法單詞閱讀等,順利點招進入六小強,英語優秀進入實驗班等。一名五年級學生經過一年的規劃學習,順利通過PET.FCE考試。一名三年級的學生在語文、英語成績落后的情況下,結合孩子自身情況,制定合理學習計劃和學習方法,經過一學期課余輔導,孩子綜合成績排名進入班級前五) |
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薪水要求: | 執行易教網家教標準 查看易教網薪水標準 | ||
可教授科目: |
小學英語,
初一初二英語,
初三英語,
高一高二英語,
成人高考,
初級英語口語,
初級新概念英語,
初級劍橋英語,
英語四級,
英語六級,
托福,
歐洲留學,
教師資格證,
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