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微信版當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 中央音樂(lè)學(xué)院家教 > 101271號(hào)施教員
| 101271號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 101271 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 施教員 男 | ||
| 來(lái)自省份： | 河北 | ||
| 出生年月： | 199X | 高校： | 中央音樂(lè)學(xué)院 |
| 學(xué)歷： | 本科在讀 | 在職專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師 | |
| 專(zhuān)業(yè)： | 打擊樂(lè) | 住址： | 房山 |
| 最近登陸時(shí)間： | 22-09-22 14:54:34 | 認(rèn)證情況： |
已通過(guò)審核 注冊(cè)時(shí)間：21-02-19 12:15:40 |
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預(yù)約中心電話(huà)：
（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話(huà)預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：101271 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
師從中國(guó)搖滾傳教士-曹平老師 （迷笛音樂(lè)學(xué)校/北京現(xiàn)代音樂(lè)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人）。后跟隨世界知名鼓大師Antonio Fusco及Jost Nickel學(xué)習(xí)深造，并多次參加爵士鼓教育論壇活動(dòng)。 2016年教學(xué)至今，學(xué)員均取得出色成果。 多次帶領(lǐng)學(xué)員憑借專(zhuān)業(yè)技能獲取升學(xué)減分機(jī)會(huì) 曾帶領(lǐng)學(xué)員參加“魅力新星”樂(lè)器類(lèi)比賽并獲全國(guó)金獎(jiǎng) 曾帶領(lǐng)學(xué)員參加“6.21國(guó)際演奏日”名列前茅 本人擁有系統(tǒng)邏輯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，螺旋式教學(xué)方法。堅(jiān)持高質(zhì)量，規(guī)范化，個(gè)性化教學(xué)，以啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)為主，輔以示范和講解，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。 |
||
| 可授課區(qū)域： | 海淀,朝陽(yáng),東城,西城,崇文,宣武,豐臺(tái),石景山,房山,通州 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門(mén),學(xué)生上門(mén),網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書(shū)： | 暫無(wú) | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： |
自2016年教學(xué)至今，學(xué)員均取得出色成果。 多次帶領(lǐng)學(xué)員憑借專(zhuān)業(yè)技能獲取升學(xué)減分機(jī)會(huì) 曾帶領(lǐng)學(xué)員參加“魅力新星”樂(lè)器類(lèi)比賽并獲全國(guó)金獎(jiǎng) 曾帶領(lǐng)學(xué)員參加“6.21國(guó)際演奏日”名列前茅 |
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| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
親子,
才藝,
創(chuàng)意,
打擊樂(lè),
架子鼓,
爵士鼓,
手鼓,
非洲鼓,
馬林巴,
|
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學(xué)員評(píng)價(jià)（2）好評(píng)率100%
備課充分(2)
講課認(rèn)真(2)
上課守時(shí)(2)
課后有作業(yè)(2)
經(jīng)驗(yàn)豐富(2)
效果滿(mǎn)意(2)
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學(xué)員的評(píng)價(jià)好評(píng)超級(jí)好的架子鼓老師，認(rèn)真琢磨孩子個(gè)體的教學(xué)方法，有耐心有經(jīng)驗(yàn)，演出經(jīng)驗(yàn)豐富。2023-09-28
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學(xué)員的評(píng)價(jià)好評(píng)很不錯(cuò)的老師2022-03-25
| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
| 架子鼓 | 男孩，學(xué)鼓8個(gè)月，已經(jīng)考完國(guó)音爵士鼓2級(jí)。性格靦腆不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。上課學(xué)習(xí)比較專(zhuān)心。之前學(xué)習(xí)的是迷笛教材和國(guó)音考級(jí)教材。 | ||
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