個性化分析
瘦瘦的3年級女生，孩子媽媽希望幫助孩子建立運動習慣，選一項有社交又比較安全的球類。
輔導方案
網球具有很強的社交屬性；
緊隨國際網球聯合會的易上手教學方法；
教案比例加入酷似游戲環節，增加孩子內驅力；
過程中觀察運動能力，側重弱點補足；
靈活控制難度，確保在學習區徘徊，逐漸擴大舒適區。
輔導效果
上手快，第一次即可使用減速球對打。