個性化分析
孩子很聰明，肯努力
在澳洲讀書，計(jì)劃高中回國讀
那邊的科學(xué)課基本屬于興趣實(shí)驗(yàn)階段
相當(dāng)于零基礎(chǔ)
家長打算開學(xué)前安排十五次課，學(xué)完初中化學(xué)
輔導(dǎo)方案
網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)形式上課
幫你家長要求緊湊安排課堂內(nèi)容
每次課講解一個單元內(nèi)容，課后留作業(yè)鞏固
第二次課梳理上次重要知識點(diǎn)，以此類推
期中期末考試各一套習(xí)題鞏固講解
下冊教材重點(diǎn)難點(diǎn)都在金屬，溶液，酸堿鹽，結(jié)合實(shí)際生活事例講解相關(guān)知識點(diǎn)，經(jīng)典習(xí)題鞏固，讓孩子透徹理解運(yùn)用。
并穿插滲透部分高中知識點(diǎn)，以便孩子為高中學(xué)習(xí)做好鋪墊。
輔導(dǎo)效果
零基礎(chǔ)，十六次課，讓孩子掌握初中化學(xué)全部知識點(diǎn)，并建立知識體系
通過和孩子一起努力，達(dá)到模擬卷，中考卷均分43-44分
壓軸題-科學(xué)探究題型，做題速度稍慢，正確率很高！
十幾次課，十幾天時間，學(xué)完一年的課程，能達(dá)到這個程度，家長和孩子很滿意！

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